孩子|预防孩子手机控,家长应该这样做

佳佳上小学了,学校布置作业、上课都需要用到平板电脑,为了他的安全和学习,佳佳妈妈给他买了一部智能手机和一个平板电脑。慢慢的,佳佳妈妈发现,佳佳只要一有空余的时间,就捧着屏幕不放手,甚至连吃饭都时候,都要看着屏幕。
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虽然佳佳的成绩没有受到什么影响,但是佳佳妈妈总觉得这样不好。为了让佳佳远离手机,想尽了办法。给手机设置密码,很快就被破解了,把手机藏起来吧,不管她把手机藏到哪里,佳佳都能找到。
不光如此,为了收起手机这个事,佳佳对妈妈产生了很大的反感,偶尔还会顶撞她几句。
最后,佳佳妈妈没有办法,只好把手机和平板全部转手卖掉了,母子关系也再一次恶化。
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我想,现在的绝大多数孩子,都有着和佳佳一样的问题:喜欢玩手机。区别只是沉迷不沉迷,有没有影响学习成绩。
如果现在评选孩子最喜欢的玩具,那平板电脑、手机肯定名列榜首。
有趣的游戏、动画片、儿歌……那个神奇的屏幕里应有尽有,就连大人都沉迷其中无法自拔,何况是自律能力更差的孩子呢。
因此,许多家长担心孩子沉迷电子产品,学习成绩会受到影响。于是干脆一刀切,没收孩子的一切电子产品,不让孩子接触。
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但电子产品真的是洪水猛兽,需要严防死守吗?手机真的就肯定会让孩子沉迷 、玩物丧志吗?
30多年前出生的80后,很多沉迷于看电视,在游戏厅玩游戏机;人们担心电视和游戏机会毁掉80后。
20多年前出生的90后,很多沉迷于上网,各种电脑、网络游戏;人们担心电脑、网络、网络游戏会毁掉90后。
如今,手机成为每个家庭
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的必备品,许多孩子,包括00后,甚至10后,都似乎无师自通地打着各种手机游戏、看直播,追求时尚和潮流。从10年前开始,人们就担心智能手机、平板电脑会毁掉他们。
但是,不仅80后,90后没有被毁掉,伴随手机和平板电脑长大的00后,也并没有毁掉的迹象。
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的确会有孩子因为沉迷于这些电子产品无法自拔,那也只是一小部分,我们看到的更多的是,这些人目前仍是社会的中流砥柱,他们只是把这些电子产品当成是生活、工作的一部分,是自己获取外界知识、创造财富、或是消遣娱乐放松的一个工具。
现在的孩子日常看动画片,听音频故事,就连幼儿园上课都经常需要用到多媒体,想要把孩子和电子产品完全隔断,是根本不可能的事。
而且越限制,孩子的好奇心就越膨胀,甚至孩子再大一点可能还会因为之前的压抑而逆反上瘾。
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何况,手机并不是洪水猛兽,科学表明,适度使用电子产品可以帮助训练孩子的手脑协调能力,帮助提升孩子对于细微事物的观察能力,拓展孩子的空间想象力与思维能力等,还能开拓视野,收获高质量的知识信息。
而关键,在于适度二字。怎样让孩子玩手机有度呢?
其实,家长在给孩子手机时,就应该先跟孩子讲清楚,手机是父母花钱买的,所有权应该在家长这里,孩子仅有使用权。同时,家长还要让孩子了解到,需要用手机的时候可以借,但用完需要还回来。
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在用手机之前,就和孩子约法三章,比如一次可以玩多长时间手机,写作业时要将手机交出来,晚上睡觉时要把手机交出来,手机要放在客厅里充电不能拿进房间等。
给孩子约定的同时,也要先跟孩子违反约定的相应惩罚,比如违反一次规定,就取消第二天使用手机一天等,让孩子知道违反规则要付出代价。
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而约定的时候,家长需要注意以下几点:
比如:一天玩手机不能超过1个小时,玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确,便于测量。
孩子|预防孩子手机控,家长应该这样做】相比“每天玩手机时间不能太长”,“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确,孩子就更容易操作。