引导|想让孩子＂爱学习＂，强迫只会适得其反，可用＂回报效应＂来引导( 二 ) 学习|可用|强迫|孩子

让孩子爱上学习是促进孩子学习的最好办法，要是孩子对于学习没有兴趣的话，孩子学习是没有什么动力的，孩子对于学习是不积极的。所以父母都是很希望孩子能够爱上学习，但是父母让孩子爱上学习的方法是错误的，父母总是去强制孩子爱上学习，父母的强制性是会让孩子产生不好的影响的，会让孩子对学习产生更大的厌恶感。父母想要让孩子爱上学习，父母可以运用回报效应法。

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三：回报效应法让孩子爱上学习1、让孩子感受学习的成就
有时候孩子因为学习不好，学习带给他只有挫败，所以孩子就对学习失去了兴趣。所以父母在平时中要让孩子感受到这学习所带来的成就，体验到学习的乐趣。在孩子学习中，父母要先让孩子学习一些比较简单的东西，孩子能够从这简单的东西中获得学习的成就，之后慢慢正交难度，让孩子能够尝到甜头，对着学习的成就有了向往以及追求。这样的话，孩子就会对学习产生了兴趣。
2、父母要和孩子一起学习
父母对于孩子的学习都是很上心的，但是父母每次都是很强势地要求孩子一个人学习，父母在强迫孩子学习之后，就自己去干自己的事情。其实，父母就应该和孩子一起学习，父母将自己学习的事情或者了解到的事情分享给孩子听，这样的话，孩子就会慢慢对学习产生兴趣。在和孩子学习中，孩子能够感受到父母的陪伴，这样孩子内心是很开心的，所以孩子对于学习是不会抗拒的，反而是很乐意接受的。
3、丰富孩子的课余爱好
父母不要单单只让孩子学习一类知识或是一类书籍，父母可以让孩子接触更多的层面的知识，让孩子能够学习更多层面的知识，让孩子能够拥有更多的课余爱好，可以培养孩子的兴趣爱好。而且父母对于孩子学习空间不要太过单一了，不要总是在房间或者家里，父母可以让孩子的学习空间更加丰富。可以从各个角度去让孩子接触到知识，这样孩子对知识就会产生好奇以及探索，培养了孩子学习的乐趣。小卡尔威特所著的《后天神童》中有这样一段话：人都喜欢做自己愿意做的事，只要有兴趣，多大的困难都能克服;如果不喜欢，不论怎样强迫都产生不了作用。

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父母对于孩子的学习是不要太过于强迫了，要让孩子爱学习，这就需要父母的正确引导了，因为就没有天生爱学习的孩子，这爱学习是有后天培养的。所以父母要知道应该如何去对孩子学习兴趣进行一个培养以及引导。父母要了解孩子不爱学习的原因，然后根绝这个原因对孩子的情况进行一个对症下药，解决孩子不爱学习的情况。
父母要知道对孩子太过于强迫是会让孩子产生反骨，会让孩子不愿意去学习的，会导致孩子对父母是产生怨恨感的。所以父母要寻找正确的方法，父母可以对孩子进行回报效应法让孩子爱上学习。