孩子|孩子有这4个表现时不要惯，李玫瑾：该打就得打，长大再改就迟了表现|菲菲|李玫瑾|孩子|长大

李玫瑾教授想必大家都是熟悉的，她是中国公安大学心理学教授，专门研究青少年儿童心理学，在育儿方面也有着自己独到的见解。
她曾在一次讲座中提出了这样一个观念：

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李玫瑾教授举过这样一个典型的例子，真的很贴切：
我知道一位朋友，她叫菲菲，菲菲的孩子脾气非常差，一有不顺着他心意的工作就开端大吵大闹。菲菲和家人总觉得孩子还小，长大以后天然就改正了，也没有狠心管束孩子的行为，一家人对这个孩子也是非常的溺爱。

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【 孩子|孩子有这4个表现时不要惯，李玫瑾：该打就得打，长大再改就迟了】等到孩子长大以后，不只没有和家人想的相同，反而孩子小时候的小错误成了恶性循环不断扩大，在校园中顶嘴教师，不遵守纪律。家人这时终于知道到了工作的严重性，可是孩子正处于青春期的背叛，所以谁的话都不听，一次还动手打了菲菲。
俗语说：三岁看老，七岁看小。

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3-6岁是孩子性情构成的关键期，对事物的知道和理解能力增强，求知欲也特别强，有了自我知道。作为合格的爸爸妈妈，这时要学习科学育儿的常识，引导孩子身心健康成长！
假如家长采纳了错误的教育方法，就会影响孩子的性情养成。李玫瑾教授曾说，孩子有这4个表现时别惯着，该打就要打，长大再改就难了。

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那么是哪4个表现呢？
在孩子2岁过后，就会进入他们人生中榜首个“背叛期”了，他们会常常发脾气、摔东西。孩子摔东西，是对不满的一种表达，这样的表达方法是由于孩子言语的表达能力欠缺，习惯于用动作来表达自己的主意。这时，家长试着先让孩子的情绪稳定下来，再让孩子理解这样做是不对的，这样孩子也更简单接受。

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在背叛期的孩子气愤时摔东西的性情没有得到改正，发展到3岁后，会向爸爸妈妈提出各种要求，爸爸妈妈拒绝了，通常会演变成要挟爸爸妈妈。对于孩子的一些要求，家长能够满足，但不要一味的退让，那样孩子就会“得寸进尺”，给孩子养成坏习惯。

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其实爸爸妈妈最怕的便是“出门哭闹娃”，由于孩子摸准了想要什么就必须买，只需不买就开端哭闹，要挟。像：“假如爸爸妈妈不给我买这个玩具，我就趴在地上不起来，直到爸爸妈妈给我买为止！”假如孩子用哭闹要挟家长时，家长能够采纳冷处理的方法，孩子越是无理的哭闹，就越是不满足他。逐渐孩子知道了要挟是没用的，也就不再哭闹要挟了。

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有不少孩子都是爷爷奶奶带大的，而家里的老人和爸爸妈妈的教育天然会有误差，老人愈加简单溺爱孩子。有什么好吃的、好玩的都会给孩子。
可是长时间下去，孩子就会养成骄恣的性情，略微有点不顺心的工作，就会向大人动手，做出不尊重大人的行为。遇到这种情况，家长一定要及时纠正孩子，把他这种性情扼杀在“摇篮”中。

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比如宝宝爱用勺子敲碗，这便是很不规则的行为。家长这时就能够告知孩子用勺子敲碗不只很吵，而且很影响其他人，这是不礼貌的行为，宝宝不能够这么做。
咱们常常说“无规则不成方圆”，所以当孩子出现没规矩的情况，一定要及时制止。
比如说孩子在公开场合大闹，顶撞老师，不听父母的话，这种时候父母要劝导，先要再教育改正就困难了。

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若是你家的孩子出现以上4种行为时，一定要立刻纠正，适当的时候，也要打，只有纠正“坏习惯”，孩子才能健康快乐地成长。
孩子的一些坏毛病都是在成长过程中形成的，而孩子会长成什么样，有什么样的性格，有什么样的坏习惯都与父母的培养教育脱离不了关系，因此，尽早给孩子立规矩，以培养孩子的好性格好品质。