过程中|孩子调皮捣乱一定要制止？聪明的父母，都会教孩子“学坏” 好奇心|制止|捣乱|都会

李奥贝纳曾说，“对生活保持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。”
是的，好奇心是重要的，而好奇心也是每个孩子叩响成功大门的秘密钥匙。然而很多孩子在满足自身好奇心的过程中，总会莫名犯些小错误，调皮捣蛋的他们，俨然成为了父母的眼中钉，肉中刺。
为了避免孩子受伤害，也为了让孩子养成良好的习惯，很多家长总会严厉呵斥孩子的调皮行为。但是作为聪明的父母，正确做法又是如何呢？
先来举个例子吧！
跳跳今年读幼儿园小班，人如其名，他整天蹦蹦跳跳的，活泼又调皮。他似乎对万事万物都保持一颗好奇心，总希望通过自己的双手双脚去丈量它们、去感触它们。然而在感触的过程中也难免会犯些小错误，不是打碎了花瓶，就是弄脏了衣服。但跳跳妈妈却很明智，她认为，孩子的这些举动只是无心之事，自己也不必大惊小怪，只有先满足了孩子的好奇心，才能有让他有创造欲。
就这样，跳跳妈妈鼓励跳跳大胆实践，跳跳也在妈妈的鼓励下勇敢向前。前段时间，跳跳还荣获了班级最佳创意奖，这个奖项，其实是属于他们母子二人的。

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看完这则例子后，许多读者也许会发出这样的疑问。为什么不能制止？父母难道应该站在旁边看着孩子搞破坏吗？其实从某种层面上讲，父母教孩子“学坏”或许能让他变得“更好”，不知您赞同这个观点吗？
01.为什么要鼓励孩子调皮捣蛋？家长为什么要鼓励孩子“学坏”呢？
【 过程中|孩子调皮捣乱一定要制止？聪明的父母，都会教孩子“学坏”】首先要纠正一个观点，此时的学了“学坏”并非客观意义上的学坏，而是要让孩子在破坏中寻求物质的本质，进而满足自己的好奇心，激发自己的探索欲与创造欲，并从中开阔视野、拓展知识，最终达到不一样的层面和水平。
因此概括的来讲，父母鼓励孩子“学坏”，可以让孩子在实践的过程中满足自己的好奇心，激发自己的创造欲，进而迸发出不一样的火花和点子，也能够在日常生活中给自己更多的启迪。
例如：孩子新学了一个物理知识，可他却弄不懂究竟为什么，他可以通过自己的亲身实践来体验该知识的内核。他在进行破坏性实验时，虽然搞得家里一团糟，但却也理解了知识点的具体内涵，进而加深了课堂印象。此时的“学坏”是不是在变好呢？
当然，当父母鼓励孩子“变坏”，鼓励孩子用自己的双手去满足好奇心时，他也会对父母有不一样的理解。此时，他和父母的关系更像是朋友，更像是战友，因此，在他得到某些实践性知识后，他也会乐于和父母分享，在这一来二去，一进一退中，亲子关系是不是更近了一步呢？答案自然是肯定的！

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当然不可否认，在现实生活中，很多家长总认为，孩子调皮捣蛋是错误的举动，而且这样很令人讨厌。于是这类家长就会阻止孩子的捣蛋行为。那么父母长时间这样做，会给孩子造成哪些负面影响呢？一起来了解一下吧！
02.父母总是制止孩子探索，不让孩子调皮捣蛋，这会给孩子造成哪些负面影响呢？
在上学的时候我们经常会遇到这样一种学生。他们上课也认真听讲，下课也仔细做作业，但是他们的学习成绩总是不见好，效率也日益低下。为什么？
因为他们总是在死记硬背的学习！看似很努力，其实一点都不准走心。为什么会有这样的孩子呢？原因很简单，这类孩子他们也曾有过好奇心，也曾有过思考力，但是因为某种因素的影响，他们逐渐放弃了探索，放弃了追求那些未知的东西，而学会接受别人已经摸索出来的成果。慢慢的，他甚至连想都不用想了，只靠死记硬背就能得到的东西，又能存活几天呢？学习效率自然也是可想而知了。
所以从这个角度出发，家长若总是破坏孩子的好奇心、思考力，慢慢的，就会让孩子对学习毫无兴趣，他甚至连探索的欲望都没有了。到那个时候，何谈效率，又何谈进步呢？
当然退一万步讲，当家长总是做这种事情时，也会让孩子与父母之间的矛盾越来越大。孩子迫切的希望得到一件东西，而父母总是竭力的阻止这件事情的达成时，孩子和父母之间就会出现一道隐形的隔膜，可能刚开始看不出来，但时间久了，这个隔膜就会越来越明显，所阻隔的范围也会越来越远，而这个矛盾和冲突就很难被化解了。