孩子缺乏|离开父母就会哭的孩子，真的是缺乏安全感吗？这些你了解吗缺乏|依恋|孩子|离开

对于孩子可持续发展问题，很多家长都注意到了“安全感”这三个字。他们认为如果孩子缺乏安全感，那么这个孩子就会变得敏感、脆弱、甚至是自卑。到了成年时期更会因为缺乏安全感而寻求其他方式来满足自己。所以当妈妈面对孩子，因为离开家长而大哭时，家长通常便很焦虑的认为孩子缺乏安全感。但是，这种情况真的是孩子缺乏安全感的表现吗？安全感又是什么呢？
心理学家指出，孩子三岁之前的安全感通常来自于照顾她的人。心理学家鲍尔比将婴儿和养育者（通常指母亲）的情感关系称之为依恋关系。鲍尔比认为面对妈妈的离开，有的孩子很会应付分离，他们明白妈妈只要离开一会儿，马上就会回来。但是另一些孩子会以哭闹的方式来对抗分离。有些孩子甚至会在妈妈离开后陷入绝望，甚至不愿意去亲近妈妈。

文章插图
爱因斯沃斯和他的同事对婴儿和母亲的研究工作做了详细的记录，通过观察母亲不在孩子身边，孩子的表现，得出孩子关系的三种类型。
第一种类型叫做安全型母婴关系。妈妈关注孩子，并且有求必应。在这种依恋关系中，婴儿知道妈妈是爱自己不会离开自己的，即使妈妈不在身边他们仍然会这样认为。通常这样的孩子长大后都是比较自信，乐观的。
第二种是焦虑矛盾型关系。妈妈对孩子的需要不是特别敏感。婴儿在妈妈离开后会觉得很焦虑，当妈妈刚走的时候就会大哭。同时这些孩子害怕陌生的环境，妈妈以外的人通常很难让他们产生安全感，更是无法平复他们焦虑的情绪。
第三种类型是回避型关系。这种关系中，妈妈对孩子也不是很关注。当妈妈走远时，孩子也不会用哭泣来叫妈妈回来，没有焦虑的情况。当妈妈回到身边的时候他也没有十分亲近的靠过去，只是继续玩自己的。这种孩子会表现得有些冷漠。

文章插图
通过研究发现，当孩子的需要及时被满足，孩子便会知道自己是被爱的，孩子长大后也会认为自己是会被别人喜爱和认可的。相反，自己的需求没有被满足，孩子就会产生对自身错误的认识。他们认为别人是不能帮助自己的，认为自己是不可爱的，无法受到别人的喜爱。通常第二种情况的孩子都是缺乏自信的，有的孩子还会产生严重的自卑感，遇到事情也会有冷漠的情况。
那么为什么说孩子害怕分离，不是没有安全感呢？其实这个现象要看孩子的发育处于哪个阶段，在宝宝处于六个月之前。他们的身体发育还并未成熟，同时没有和妈妈形成很强的依恋关系。对于6到15个月的孩子，当他们和妈妈分开时就会显得焦虑甚至会哭泣，但这并不是孩子没有安全感的表现。因为在这时期如果他们看不到妈妈，他们就会认为妈妈是永久的消失了。这时期孩子不能理解客体永久性，所以这是一个正常的现象。随着孩子年龄增长，孩子就会理解妈妈离开和回来的情况。
母亲和婴儿的依恋关系不仅会影响到孩子的智力，言语和认知能力的发展，还会影响到他们未来的人际关系的建立和发展，可以想象当孩子认为自己是不被他人喜爱的，那这个孩子内心的自卑感是会影响到他与人交往的情况的。

文章插图
同时会影响到孩子情绪的调节能力，更会影响人格的发展。同时一个有着回避型关系的孩子，她在和她的孩子相处的时候也会不自觉的去冷漠对待，那如此循环更会让孩子与人相处表现冷淡。良好的依恋关系的建立对孩子的发展有着深刻影响，所以帮助孩子建立一个安全型关系是十分重要的。
那么父母要如何才能让孩子和妈妈建立一个安全型的母婴关系呢？首先，家长要注意孩子在婴儿时期的需要情况，要及时满足孩子需求。当孩子哭闹，表示它们饿了不舒服的时候，家长要及时解决这个问题。这样孩子才会对妈妈产生信任感。同时面对孩子在婴儿时期咬人的现象，家长也要耐心对待，不应该突然的回避孩子。以免影响孩子心理的发展。
家长要营造良好的家庭氛围。民主和谐的家庭氛围对幼儿安全依恋的形成也起到了重要的作用。父母之间的和谐相处。良好的文化素养，健康开朗的个性，都会给孩子带来不同程度的影响。同时，和谐的家庭氛围也会影响到父母的情绪，进而影响到养育方式，养育质量。因此父母在孩子出生前就应该有意识的培养，良好的家庭氛围。