家长|影响初中成绩几点现象, 家长别忽视了
初中阶段自是人生的一个承上启下阶段也是学业非常枢纽的一个时期。孩子从小学升入初中后,他们的视野扩大了,生活范围开阔了,随之而来的各种诱惑也多了。有些孩子就放松了学习上的要求,没有长远的学习目标和计划,委曲应付着面前的学习。在无所作为中逐渐失去了竞争能力,最后在中考中被淘汰出局。
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一些家长看到的是孩子好像很勤奋,挺辛劳,可是实际上孩子是在委曲应付着学习,他们的一些行为习惯,带有很大的一种欺骗性,家长应该保持足够的警惕性,看看自家的孩子是否有这几种表现。
第一,学习缺乏主动性,只有在老师或家长的要求下才会学习,没有学习的动力。
有些孩子不能理解父母的良苦用心和老师的严格要求,好像自己去上学,在学校努力学习,是满意家长的愿望,完成老师的工作业绩。他们没有将心思完全放在学习上,因而无法真正产生自己的内部驱动力,激发个人的潜力,去把学习这件事情做好。
这种缺乏主动性的学习态度,必然会在日后与同学的激烈竞争中败下阵来。
第二,笔记做了一大堆,学习到的知识却一知半解。
有些孩子学习方法不对。上课时比较专注于记笔记,而忽视了听课思索的过程。老师在讲述重点、难点,以及不易理解的地方的时候,他在埋头记实黑板上的笔记,错过了老师的讲解。对知识的把握轻易泛起一知半解的情况。
上课最重要的是要跟随老师的讲解内容,认真思考和理解,确实掌握住老师讲述的知识点。笔记只是辅助于理解过程的,在课后可以依据自己的理解,丰硕完善笔记的内容。而这种本末倒置的上课习惯,会让自己错误地认为掌握住了知识点,结果在考试中却彻底暴露自己的题目。
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第三,做了一些题,却没有养成自己的思索习惯。
有些孩子或者在家长的要求下,或者看到学习好的同学的样子,买了些辅导书,也想疯狂刷刷问题,进步自己的考试成绩。可是他们缺乏毅力,再加上家长督导不利。开始的一段时间,孩子天天还能刷刷问题,可时间一长,刷的问题越来越少,最后就不了了之,参考书都丢在了一边了。家长们可以观察一下,每个学期结束后,孩子在收拾整顿自己的书籍时,看看那些参考书是否都做完了,或者说大部分内容孩子都做了,假如没有,那就说明孩子在意志品质上有所欠缺,应该引起家长和孩子的足够正视。
还有些孩子是在不断地做题,可是在碰到困难时,他们没有思索,直接翻看谜底,然后恍然大悟,觉得自己可以把这道题做出来了,掌握住了。实际上在这一过程中,孩子没有进行深入思索,仅仅是看了谜底,了解了解题思路,下回碰到同类型的题,八成仍是不会做的。而且这样做没有养成自己的思索习惯,锻炼自己的思维能力,在以后的学习中做题会更加难题。
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在初中阶段,家长要培养孩子独立思考能力,养成良好的学习习惯,留意学习方法,勇于尝试别人已经取得成功的学习经验。要让孩子树立一个长远的目标,围绕着这一目标做各种具体的计划,在完成一个个小计划的同时,建立自己的决心信念,享受成就感所带来的喜悦,为完成终极目标做好一切预备。
【 家长|影响初中成绩几点现象, 家长别忽视了】但愿各位同学能够意识到自己在学习过程中的弱点,避开这些弯路,找到合适自己的学习方式,顺利进步成绩。
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