智者|智者就是比常人多了些许“童叟无欺”的雅量邻人|陪伴|语言文字|常人

育邻梦
童叟无欺，意思是既不欺骗小孩也不欺骗老人。清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五回：“但不知可有‘货真价实，童叟无欺’的字样没有？”人生成长历程就如同一段完整的抛物线，从0缓慢到达顶峰然后缓缓下降归于平静。同样，人生之中所掌握的各种成长技能也都会经历从0起步终复归为0的社会现实。

文章插图
生命总在起始与终结间交替轮回
自然生命总是从无到有、从0起步
世间本没有生命，今天健在的生命也不是地球上第一批生命。所以，自然生命成长总是从无到有、从0 起步，人类生命同样起源于婚姻之后卵子与精子结合的受精卵。“天不生人上之人，也不生人下之人。”全世界所有的孩子降生之时几乎是完全相同、平等的，他们不自带任何财富、不具备任何生活自理能力、没有任何文化与信仰的差别。
魔术师刘谦小时候酷爱魔术被人嘲笑，相声名家郭德纲在红火之前亦曾演过数年冷场相声，其中最冷的一场台下只有一位观众。任何人想要在某方面有所建树都不可能一蹴而就，那些名人之所以能够在各自的专场领域“行云流水”，这跟他们从无到有、从0起步并“夜以继日、持之以恒”的努力坚持密不可分。

文章插图
婴儿具有完全的成长可能，但是现在他们什么都不会
成长就是从0到N
《道德经》·道生一、一生二、二生三、三生万物。生命总是从0开始，地球上原本没有生命，后来逐步进化出了单细胞生命、多细胞生命直至人类诞生；人类的祖先都生活在原始丛林，与其他动物在生存方式上没有本质差别，后来食物出现了危机有一个人类的祖先壮着胆子走出了丛林才有了人类今天的农耕文明和工商业文明。
新生的婴儿什么都不能自理，独自生存的能力基本为0，出生之后在父母的精心照料下逐步掌握了控制大脑【抬头、扭头】、支配身体【包括翻身、坐立、行走等等】、使用人类智慧【语言交际能力、与人分工协作】的能力。蹒跚学步、咿呀学语都是人生历程中具有里程碑意义的成长进步节点，也只有敢于独自迈开腿、张开嘴的孩子才有能力从“完全无民事行为能力人”成长法律规定的“完全民事行为能力人”。

文章插图
成长就是顺着智慧的阶梯不断向上
虚心使人终身受益
俗话说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。”虚心请教是一个人能够快速成长蜕变的唯一窍门。“三人行必有吾师”，人类文明智慧就是人们在生产劳动中总结的经验结晶，每个人都平等的享有一日24时，您的实践经历必然不能“面面俱到”。所以，人很人都不可能成为生活中的“全才”。
语言文字是人类创造的、最公允的智慧工具，语言文字与太阳光同色，它可以照亮不同肤色、性别、年岁人们自身的智慧潜能，只要您愿意张口讲、动手写就能拥有它；语言文字不歧视任何人，无论您富有还是贫穷、无论您身居要职还是普通民众都可以无差别地使用它。语言文字最大的魅力就在它能够用极少数简单的符号【每种语言常用字符都不过数千】表达人类无穷尽的智慧财富，相同文字的不同组合就能够传递出不同的智慧信息，比如虚心和心虚、功成和成功、水滴和滴水、牛奶和奶牛......
“谦受益、满招损”，每个人都有自己所不能望见的“脊背”。生活中，保障身体健壮成长人们需要吃大米、小麦等纤维细腻的精粮，也需要吃玉米、燕麦、荞麦等粗粮；确保精神健康需要吸纳经典著作，同样也少不了要熟悉风土人情、近民俗。

文章插图
成长总在被帮助之后，成才是虚心请教之后收获的彩虹糖
“革命工作只有分工不同，没有高低贵贱之分。”人类文明同样只有使用的场景不同，没有本质的优越与低劣之别。每个成长的生命都会经历从无到有、从0到N，智叟不知愚公志何以指点江山。人生非“童叟”无始、不终，又何必在壮年戏说“童叟”呢？所以，社会每多一份“童叟无欺”便多一份安定团结。

文章插图
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。