对孩子使用“恐吓式”教育有啥弊端吗( 四 ) 你也这么被

会向我们求助
而不是被我们吓跑

3.
如果可以，请不要告诉孩子
如果他们从小不努力
以后就只能做农民工
我们双手粗糙
但我们赚的都是劳动所得
我们的衣服破旧
但我们在为你所生活的城市
做着贡献

4.
如果可以，请不要告诉孩子
如果他们捣蛋
医生就会给他们打针
我们希望
在孩子生病的时候
知道我们是
最想帮助他们的人
...

可能，每个家长在说出这样类似的话时候，都是出于为了孩子，没有其他恶意，但是这些看似平淡的语言里，传递给后辈的，是一种家长的教育观和价值观。
或许，当孩子调皮蛋乱的时候，恐吓或许是最快捷最有效的教育方法，但绝不是最长久最聪明的教育方法。
对于孩子从小的价值观，很多都是从父母那里得到的，作为父母，我们不能够为了让自己看管孩子更简单，而去忽略你口中所教育给孩子的内容。
恐吓式教育，本质上是欺骗教育，用一个假设的恶性结果，来恐吓欺骗对父母百分之百信任的小孩，孩子在成长过程中，大多数的疑惑，都是由父母来解答的，所以父母这些泛社会类的回答里，都是对孩子的一种引导。
每一份正当的职业都是辛苦的，每一份正当的职业也都是值得被尊敬的。
作为家长，教育是一条绝不简单的养儿吃喝之路，你的孩子是你生命的延续，会在未来你逝去的日子里，替你体验这个社会更加文明进步的未来，那么，教育孩子成为一撑起未来蓝天的教育之路，怎么能简单到用恐吓来教育呢。

中国的教育问题太大太多，自传统和阶层观念流传下来的教育观念，在这个日益进步的社会，其中落后的部分也日渐引起人们的注意。
希望我们能够给下一辈多点耐心，用正确的观念去引导和教育他们，别怕麻烦。
别觉得孩子小，就可以敷衍。教育永远不是年龄的问题。

■网友的回复
原来写过一个这方面的答案。其实可以搬到这里教育的本质就是通过行为代偿引导特定方向的行为。恐吓可以引导，沟通也可以引导。但是两种方式的内在品质是不一样的。恐吓也好，沟通也罢教育实行的方式就是为了给受教育者制定一个规则，一个不学好你的某些权利比如玩乐、自由就会失去的规则。但说到暴力教育，我觉得，一个小孩子混蛋到把妈妈都气哭了爸爸给一脚过去真不过分╮(╯_╰)╭
■网友的回复
人的认知水平是分阶段的，小孩子也一样。恐吓的办法你很难说他有效还是没效，因为他在某一阶段是有效的，讲道理也很难说是有效还是无效，因为在某个阶段他是无效的。所以最重要的是根据小孩子认知水平的不断发展而不断改变教育的策略与方法，而不是恐吓有效，就一直采取恐吓的办法。有一句话不是说了吗，这个世界上唯一不变的就是变化。所以，现在有效就先用也无妨，但是建议看看发展心理学的书，同时认识到个体差异。根据孩子的情况再决定采取什么样的方法。