4、协作能力 。
5、登台表演能力 。
6、固定音高能力 。
7、音乐基本理论与视唱练耳 。
第五章：练琴题目
1、给孩子一个练琴的理由 。
2、儿童玩玩具的启发 。
3、儿童打游戏的启发 。
4、激将法的运用 。
5、集体效应 。
6、催孩子练琴的两个方法 。
7、奖励措施 。
8、惩罚的方法 。
9、练琴中常见的题目 。
10、如何弹出好听的音色 。
11、孩子不想练琴的应对策略 。
12、寒假练琴方案 。
第六章：实践流动
1、参加考级的意义 。
2、考级曲目精炼的五个要素 。
3、上台施展的三个要素 。
4、考级安排中常见的题目 。
5、考级的弊端 。
6、比赛选曲的四个原则 。

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