孩子学习没动力，关键在于缺乏“内驱力”，父母可以试试这3招奶粉|力推|宝妈|打假|店员|中年

在生活中，我们经常能看到有些孩子学习时都需要家长一再的催促，而且即使家长不断的催促，孩子的学习效率也还是十分的低下。相反，有些学霸型的孩子学习时就不需要大人在旁监督，总是能很好地做好自己的事。

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案例：
邻居家静静的孩子去年初因为疫情在家上网课，每天一开始上课就把自己关在房间里看漫画玩手机，有时候遇到老师提问没回答就借口说网络不好，孩子线上不听课导致线下开学一模拟考就落后了别人一大截。
不少家庭都会出现像这样的情况，尤其是线上教学更是考验孩子学习主动性和自主性的一大关卡，而孩子学习没动力，最大的原因就是缺乏内驱力。

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什么是“内驱力”？
内驱力有点像是兴趣类的产物，让孩子通过自己的兴趣和自身对学习的需要来进行主动的学习，孩子主动的学习相对来说学习效率也会更高，而且也不需要家长在后面鞭策。激发孩子的内驱力也是让孩子主动学习的最好方式之一。
内驱力分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，其中认知内驱力为从知识中获得满足，为学习的内部动机，而家长要做的就是提高孩子的认知内驱力。

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首先，孩子为什么会缺乏学习的动力呢？
1）课业上存在着障碍
不是所有孩子天生都不爱学习的，有些孩子是因为在学习的过程中遭到了困难，这些困难没有得到良好的解决办法，知识无法吸收，而不懂的地方越积越多，渐渐的孩子学习上得不到自信，就会对学习失去兴趣，缺乏学习的动力。

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2）体现不了自己的价值感
孩子不喜欢学习其原因就在于他们觉得这件事情对自己没有意义在学习上面体现不了自己的价值感。就好比一个学习成绩不好的人，每次考试感觉都追不上前几名的脚步，在几次的打击之下，很快就会心灰意冷，对学习失去兴趣。而大部分孩子会想，学习这么枯燥，有时候还会受到家长的责骂，孩子对一件事没有认同感，又怎么会感兴趣呢。

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3）对学习没有兴趣
每个孩子都有自己擅长的领域，有的孩子喜欢美术，有的孩子擅长体育，不同的孩子在不同的科目都会有自己发光发热的地方。有的可能对这科感兴趣了，但是对于主课的科目就是提不起兴趣，失去了兴趣，孩子又怎么会去主动学习呢。
【 孩子学习没动力，关键在于缺乏“内驱力”，父母可以试试这3招】

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4）没有学习的动机
大部分人做事情都需要动机和目标，这样有了目的清楚自己想要的是什么，效率相对而言也会更高。像是有些孩子明确自己想要学医所以一直苦学医学方面的知识，但是很多孩子并不清楚自己是为了什么而学习，没有学习的动机，自然也就没有了学习的动力。

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真正有效率的学习应该是自己发自内心的去学习的，学习自己感兴趣的东西时学习的效率也会提高。生活中有很多父母学习时跟在孩子后面，用\'哄\'\'骗\'的方式让孩子去学习，孩子长时间就会形成一个错觉，就是学习不是为自己而学。
那么怎么才能激发孩子的内驱力呢？父母可以试试这3招
第一招：鼓励要恰如其分
在顺利完成某件事之后，人都是希望得到赞扬和鼓励的，孩子自然也不例外。父母要懂得发现孩子身上的闪光点，现在有很多父母不知道应该如何去表扬孩子，要么是不符合实际，要么就是夸赞的空洞无力，让孩子觉得不可信。而恰如其分就是指家长夸赞孩子要从事实出发，肯定孩子过程当中的进步。当孩子在学习上获得了满足感，兴趣也会随之增加。

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第二招：保持孩子对学习的新鲜感
学习本身就是一件长时间的枯燥的事情，就算每天学习的内容不同，每天重复的学习动作也会让孩子感到厌烦。那么父母就可以在学习以外给孩子增添一些有趣的，富有新鲜感的增加孩子的兴趣和见闻，比如孩子喜欢历史类，就可以带孩子去博物馆探访古今。既可以帮助孩子放松，又可以扩宽孩子的见闻。