诗词|2岁宝宝便会背古诗唱儿歌，家长怎么教的？其实只需坚持4件事( 二 )

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其实，1、2岁的孩子，正是最喜欢''重复''的年龄。在每一次重复的时候，其实孩子的语言能力，都能够得到训练，甚至会''突飞猛进''。3、坚持听孩子''叨叨''1岁多开始，孩子能够说出的词汇量，便开始逐渐增加。无论词汇量多还是少，孩子们都会有一个共同的特征，那就是''叨叨''个不停。在孩子不断''叨叨''的时候，作为家长的你，是怎样的反应状态呢？是不耐烦？还是不回应？其实，家长想要更大程度地激发孩子的语言兴趣，那就该坚持听孩子''叨叨''。孩子叨叨后得到回应，只会让孩子更加兴奋，更有说话的欲望。语言能力、记忆力就在这不断的练习中，不断提升。

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4、坚持对孩子进行''古诗词''启蒙为什么开心果妈妈觉得，坚持对孩子进行''古诗词''启蒙非常重要？因为，古诗词中的语言美，是现代白话文所无法比拟的。孩子虽然不能理解，也读不标准，但是，却在脑海里埋下了''美''。''美''的力量，很大。开心果妈妈自己就是用一本《写给孩子的古诗游戏书》，开始了对开心果的诗词启蒙。利用她记忆力最好的时刻，让她记住这么多的''语言美''。

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开心果妈妈寄语古诗词对于孩子的好处，还真不是一两句话就能够说清楚的。家长若是对此感兴趣，可以去翻阅开心果妈妈之前写的一篇文章，和古诗词启蒙相关，希望能够给到家长帮助。今日话题讨论：你有关注过孩子的''古诗词启蒙''，以及孩子的记忆力问题吗？