小夏|初中生两年来反复呕吐！这种“学生病”近期正高发( 二 )

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当医生询问妈妈，是不是本来打算踢孩子屁股时，没想到妈妈很坚定地说就是猛踹的，想狠狠治治不爱学习的儿子。

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因为孩子“厌学”就下此“毒手”，实在是太过冲动，万幸孩子的手术成功。但这样的粗暴教育只会让孩子越来越“厌恶”学习。
暴力解决不了任何问题，“吃苦”教育也不是万能良方。
近年来，想通过吃苦教育，让孩子好好学习的家长越来越多。
有带孩子上街捡垃圾的：

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有让孩子去体验放羊的：

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有带孩子回乡挑粪的：

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有些孩子的确通过体验生活不易，改变了对学习的态度。
但这个方法一定要注意的是：
让孩子早点体验劳动的辛苦，有所思考和体会，早点独立，这样很好，但不要过度，一旦父母掌控不好吃苦教育的力度，那么很容易起到反效果。
除此之外，针对孩子的不同“厌学”原因，要采取有针对性的纾解方式：
01
不知道为什么要学习：
明确学习目的
帮助孩子找到自己学习的目标，从一天的目标到一月的目标，再到一学期的目标。
目标不宜太高也不宜太低，最好是孩子冲刺一把就能实现的，一个个实现了目标后孩子就有了源源不断的动力。
有了目标，就要教会孩子做每一天的学习计划、做每个单元的学习计划、做每个学期的学期计划。
在计划的指导下，孩子能够培养出学习的条理性，主动安排好自己的学习。
02
自尊心受挫：
引导得当、及时鼓励
这个时候，家长要学会理解孩子的“厌学”情绪，了解他对学习的看法，给他一个拥抱及暖暖的安慰。
丧失信心的孩子，并不会立刻放弃学习，这时候家长要多肯定孩子、鼓励孩子，给他树立自信心。
这样，孩子就觉得自己的努力是被看到的，即使成绩一时上不去，也能在父母的肯定下继续努力。
03
对学习不感兴趣：
让孩子保持愉快的心情
家长必须了解，学习兴趣不是被逼出来的，而是一点点激发出来的。
当孩子心情愉快时，他会比较喜欢学习，当孩子得到成就感时，他会乐意主动学习。
当家长发现孩子能力不及时，就要想办法和孩子一起解决问题，不要让孩子对学习产生畏难心理。
平时也要多关注孩子的学习，而不是一味注重成绩。
04
父母的焦虑严重影响孩子：
多一点鼓励、少一些期望
家长对孩子要有正确的期望值，扩展对孩子的评价方式。不要只重视结果，不重视过程，让孩子承受过大压力。只有家长放松下来，才能让孩子觉着自己是在为自己学习的。
最后，没有什么是“言传身教”解决不了的。
安徽有一位老爸，为了让孩子不沉迷游戏玩物丧志，他打也打了，骂也骂了，但一点效果也没有。
反而被孩子问道：“你有能力你学点文化，你怎么不考大学！”

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听儿子这么一说，杨国军发觉自己要给孩子做个好榜样。
于是他决定报名参加高考，提升自我素养，以此对儿子进行言传身教。

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【 小夏|初中生两年来反复呕吐！这种“学生病”近期正高发】所以，孩子“厌学”不要慌，不要用压力强逼孩子，家长要多关怀、多鼓励、多做榜样，相信我们的孩子一定会在学习之路上越走越远。