小学|2021高考再次证明，孩子在“三年级现象”上欠的债，早晚会报回来( 二 )

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解铃还须系铃人，要想帮孩子度过“三年级效应”，还得从孩子小学出发? 兴趣为主，习惯为王
典型代表：武亦姝
这个在《中国诗词大会》上光芒四射的女孩，也顺利拿下了清华大学的邀请函。
在接受采访人员采访的时候，武亦姝的父亲分享了自己的育儿经。武爸爸指出，他们对孩子最好的教育就是培养了孩子的兴趣，让孩子养成了更加良好的习惯。这种习惯和兴趣的培养从孩子的小学阶段就开始了。

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? 整体把握，重点突破典型代表：陈美龄
作为一名博士妈妈，将三个儿子都送到了斯坦福大学的陈美龄表示：
小学是孩子一生学习的关键期，小学学得好不好，或许能够“定一生”。
她表示，父母要懂得整体掌握好孩子在小学六年的学习状态和可能会遇到的学习问题，然后就这些问题作出针对性的突破。

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要想孩子不在高考考场“栽跟头”，父母就需要在孩子的小学“下功夫”或许会有家长问，孩子从小学到高中12年，为啥偏偏是小学六年最关键？
这一点其实已经有老师解释过。
李玫瑾教授指出，0~12岁是孩子性格养成的关键期。而这个年龄段恰恰覆盖了孩子整整小学6年。换句话来说，孩子将来学习怎么样，其实看小学就能一目了然。
而作为家长，要做的就是帮助孩子积极地迈过“三年级效应”的这道坎，为将来的学习打好基础。
在这里推荐一本《陪孩子走过小学六年》，这本书对孩子的小学六年做出了一个整体的介绍，作为一名从教二十多年的班主任教师，作者于敏对孩子小学六年进行了系统的介绍和规划。
同时，书中还汇集了于敏老师多年的亲身经历，让家长在一个个真实的经历中，学会怎么应对孩子的“三年级效应”。

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书中还将孩子的1~6年级设定了不同的主题：一年级的“幼小衔接”，三年级的“三年级现象”，六年级的升学压力等等，可以说是一本孩子小学阶段的“百科全书”。

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育儿寄语养育孩子本身就是一次“马拉松”，作为家长要做的就是帮助孩子处理好辅助工作，这样孩子才能厚积薄发，在最后的高考冲刺期取得一飞冲天的效果。
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