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小朋友终于迎来了开学，相信最开心的是各位家长吧，之前和同事开玩笑说，这一年孩子没上学承受了多大心理压力啊，同事说，孩子有没有压力不知道，这一家人都快被这个小恶魔折磨疯了，可是上了幼儿园各位老母亲的担忧也是不少；

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虽说现在的幼儿园里布满监控，设施也是越来越规范，；家长在家里可以观察孩子在幼儿园的情况，但是监控拍不下来弥漫在幼儿园里的“新型冷暴力”，表面上看起来欢声笑语一面祥和的景象，可是事实并非如此，一些看似不起眼的问题，却伤害着孩子幼小的心灵；

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案例分享：

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小轻今年3岁了，是一个比较内向的小女孩，平时除非是非常熟悉的人，不然是不会主动说话的，而小轻妈妈觉得女儿只是不喜欢说话，并没有什么不好的地方，也从来没有责备她，前几天小轻荣升为一名幼儿园的小朋友；

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刚开始上学的时候，小轻每天放会回家第一件事情，就是和妈妈分享这一天的趣事，可是最近几天，小轻对于幼儿园发生的事情闭口不谈，还比较抗拒去幼儿园，时间一长，小轻妈妈也察觉出女儿的异样了；

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询问女儿为什么不想去的时候，小轻委屈巴巴地说“幼儿园里没人愿意和我玩，老师喜欢别的小朋友不喜欢我”，原来刚开始上学的时候，小轻和别的小朋友完成一片，可是时间长了，小轻不爱说话的习惯显露出来；

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小朋友觉得她比较无趣，就不愿意和她一起玩耍，而老师常常被会活泼的孩子和调皮捣蛋的孩子所吸引，也有忽略了小轻的感受，并没有在意她的处境，第二天小轻妈妈带孩子去反应这种情况，园长深感抱歉地说给小轻换一个班级，也为老师的行为感到抱歉；

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而换班后的小轻迅速地融入到新的同学里，脸上的笑容回来了，话也变得多而来，其实像小轻这样的事情很多，孩子每天在幼儿园默默承受，可是家长却不自知，而在幼儿园里3种“新型冷暴力”你都知道哪些？

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被忽略?

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很多老师很容易被活泼和调皮的孩子吸引过去，反而是一些比较内向文静的孩子容易被老师忽视，殊不知，有可能是融入新环境的陌生感所致，有些孩子天生慢热，在面对不熟悉的人时，会感觉到很不自然，这个时候老师应该给予充分的关心，而不是忽视；

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而幼儿园是孩子人生道路上一个重要的转折点，当第一接触到这么多小朋友时候，正是学习人际交往的第一课，如果自己的满腔真心常常被对方忽略，不论是自尊心还是自信心都会受到打击，长此以往，孩子就会变成比较孤僻的性格；

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老师给孩子贴标签现在很多幼师的年龄并不太大，育人经验也不是很丰富，所以经常会有意无意之间给孩子贴上标签，这其实也是冷暴力的一种方式，对于孩子的身心健康是非常不利的，譬如有时老师在教育一个孩子调皮捣蛋的时候，总是会提及另一个孩子的名字，他渐渐成为老师口中的反面教材，意思就是告诉大家这个孩子是个调皮鬼，很招人讨厌；

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这种标签很容易导致其他同学会给他取外号，或许还会说出比较伤人的话，时间一长就容易造成孩子自卑叛逆的性格；

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孩子被欺负，老师没反应虽说小朋友之间的打打闹闹是在正常不过的事情了，但有的时候难免触碰到了底线，从而大打出手，正常情况下，老师发现了就会及时解决处理，但有的时候只是小打小闹，老师根本发现不了；

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