写作业|妈妈吐槽不已，爸爸气得心梗：养孩子是拥抱遗憾、学习心大的过程( 二 )

可是，我现在是一个人。一天三餐饭，我都懒得做了。过去啊，他们都说我做的饭最好吃，现在我连自己吃都（觉得）不好吃了....”
短短几句话，道出当代老人的心酸：
拼命把孩子培养得优秀，越优秀的孩子越走得远。
老人们一边期望自己的儿女们能多陪陪自己，一边又对孩子远离自己的行为表示极度的理解。看着自己培养长大的儿女展翅高飞，报效社会，老人一边觉得自豪，一边又无奈自己老了，追赶不上儿女的步伐。

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无论是雅亿原生家庭所在的十八线小县城，还是金先生家庭所在的上海郊区农村，我们都看到，老人越来越老，年轻人越来越少。
体制外的年轻人因为生存压力，选择外出务工，大量优秀年轻人在大学毕业后选择扎根大城市，大量空巢老人留守在家。
这些老人，包括我父母在内。雅亿看来，蛮可怜的。
他们会悄悄羡慕隔壁人家的张三李四，养了个学渣。孩子早早工作结婚，让老人们享受天伦之乐……而他们操劳大半辈子，鸡娃成功却守着空巢。生病也不会向子女透露；孤独也不向儿女倾诉；钱都支持子女在大城市买房；生活质量比张三李四差远了。
我小时候，父母经常鸡我。
如今，他们坚决反对我鸡娃，经常说，别把我孙子管得太严了。
为什么人老了就宠孩子呢？我觉得是因为他们在步入晚年之后，很多事情看透了，就变得柔软、心大，无论对孩子的要求还是期待，都会降低。

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哪个父母不希望孩子比自己强？哪个父母甘心接受子女混得差？但是，我们有时候要故意忘记自己是父母，把自己放在爷爷奶奶的角度来欣赏孩子。
这样，你才会跟孩子一起成长，一起分担压力，一起承受“不尽如人意”；而不是贸然把压力甩给孩子，用贬损、批评、比较、羞辱的方式来对待他。
3我们让孩子学习的意义是什么？
回到初心，就不会焦虑
怎样的孩子，是最理想的状态？
能接受现状，又对远方充满希望
雅亿经常问焦虑的父母，你让孩子学习的意义是什么？
分析一大通，答案无非是让孩子有能力养自己，往大里说，就是让孩子去实现自己受|造的价值与天赋的使命。
按着这个思路，一个普通却善良，孝顺父母，懂得体恤家人的孩子，又何愁没饭吃？
职高又如何？倘若他能学好一门手艺并安于做好自己，自爱且爱他人，自尊且尊重他人，以一颗包容开朗的心，去给优秀的同学们鼓掌加油，这难道不是比成绩更宝贵的财富吗？

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我们不应鄙视平凡，不应排斥职高。
我们在地上就是过一份普通的日子，健康地做一份自己喜欢的工作，不违背自己的良心+不违背真理，按时开花结果，踏实走好人生的每一步，安然去见他。
早学习技能而没有失业之忧，不好吗？
早参加工作，陪在父母身边，不好吗？
脑子不那么复杂，边劳动边欢喜歌唱，不好吗？
孩子的天赋与资质大不相同。这种平凡的人生模式貌似难以接受，却是最适合大器晚成的孩子们的。
对高学历的父母来说，承认自己孩子的平庸甚至是驽钝，这一点是最难的。因为很多时候，我们对标的是我们自己。这里面就会出现两个偏差，一方面人都是选择性记忆，我们总觉得自己从小就优秀，但真实情况未必如此，另一方面，如今小孩承受的压力与面临的竞争比我们小时候多太多，他们需要得到父母的支持也更多。

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作家艾小羊说
乖孩子也许是被压抑的逆叛成年人，坏小孩可能是提前释放了的懂事大人。如果说叛逆是人类刻烟吸肺的基因，我宁愿自己的孩子在年少时把所有该犯的错都犯一遍。因为这时候，他们的糊涂容易被原谅，后果也有父母兜底，改正的成本最低。一旦成年人叛逆，所有的错都要自己扛，回头路越来越难走，我担心他们太苦。
知乎上曾有个问题：“怎样的生活，是我们最理想的状态？”有个回答这样说：“能接受现状，又对远方充满希望。”
其实，雅亿觉得我们做家长，对孩子还是应该以这样的标准：“能接受孩子现状，又对孩子的未来充满希望。”
一个人的生活状态，往往和他的生活态度息息相关，你在等待什么，就会成为什么。我们看待孩子的心态如何，孩子就会如何。我们对孩子说的话如何，孩子的未来就会如何。