电视|为了孩子家里不装电视？不是不能看，就怕看起来没完

以前有个同事总在办公室偷偷下载电视剧，一问他呵呵笑道：“家里有小孩，没装网线，嘿嘿。”更有一些新手爸妈甚至在新房里都没有安装电视机，想日后孩子不要沉迷电视或者手机。这些家长倒是非常自觉，能够很好地意识到电视和手机对现在儿童的害处，不仅不让孩子看，自己也争取做到在家里以身作则。

【 电视|为了孩子家里不装电视？不是不能看，就怕看起来没完】

文章插图

但是更多的家庭遇到的却是这样的无奈境地：白天老人带孩子，精力上顾不过来，只能让电视来帮忙“看管”孩子；工作了一周的父母，好不容易有个周末睡懒觉的时间，但是打了鸡血的孩子却早早地把父母摇起来，这个时候给他一个遥控器，劳累的父母就可以再补上一会觉。这些家长不是不知道看电视的“坏处”，可是普通家庭哪有那么多人力、物力陪孩子户外运动、参加早教班来打发孩子多余的时间和精力？给孩子看电视，无疑是比较“便宜”、“方便”的养育方式。
还有一些家长会担心：如果听信那些育儿专家不给自己孩子看电视，但是其他小朋友都在看电视，自己孩子上了幼儿园之后会不会和同学沟通不来，显得落伍？

文章插图

其实，电视不是不能给孩子看，“为了孩子不装电视”未免过于极端，只不过不能让孩子看起来没完。
沉迷电视危害大美国儿科学会建议0-2岁的婴幼儿最好不好看电视，这是因为长期看电视会对婴幼儿的注意力集中、社交能力发展都有阻碍作用。

文章插图

电视节目声音大、画面切换快带来的感官刺激非常吸引婴幼儿。如果长期在这种快速但不符合婴幼儿身心发育的声光刺激下，婴幼儿就很难再被其他显得“无趣”的事物引起注意，因此在日后读书阶段很有可能就会表现为注意力无法集中，因为课本知识、课堂教育无法像电视一样给他们足够的刺激作用。
过早、过长时间的让婴幼儿接触电视节目，也会让他们尝试认知障碍，影响社交能力发展。小婴儿无法区分电视节目和现实生活，长期对着没有交流的电视，他们不知道如何与人互动。尽管一些早教节目会有教小朋友交流的情节，但是效果仍然不如真人面对面的互动，无法引起小婴儿的真情实感。

文章插图

立好规矩，遵守时间原则无论是希望孩子看会电视自己能偷闲10分钟也好，还是希望孩子不至于太“落伍”接触一些现代科技也好，别让孩子“沉迷电视”是最关键的，和孩子提前约定好看电视的时长，遵守这个约定，就可以达到双赢的目的。
2岁以前的宝宝，建议每天看电视不要超过15分钟；学龄前的儿童每天不要超过半个小时；读书阶段的孩子每次看电视最好也不要超过45分钟，应该与学习、休息、户外活动等做好交替和衔接。

文章插图

家长参与，利于成长年龄偏低（学龄前）的孩子在看电视的时候最好有家长的参与，这并不是干预孩子地自由，而更符合这个阶段孩子发育特点。这个阶段的孩子更依赖父母的陪伴和互动，家长参与看早教电视节目，而不是一味将孩子丢给电视，会让孩子产生电视机给予不了的互动，让早教节目的内容更生动丰富、利于接受。
就像婴幼儿时期哄睡时，如果给宝宝播放地是手机里的音乐，宝宝很长时间都不容易入睡，但是如果换成妈妈唱，宝宝会更觉得亲切、更容易入睡。这正是因为孩子能够感受到电子产品和父母陪伴的区别，冰冰冷冷的早教节目永远不如爸爸妈妈的参与陪伴和互动来得鲜活有趣。

文章插图