美国研究发现:宝宝大脑发育高峰期一生有两次,抓住一次受益一生

文/贝贝豆育儿课堂(原创文章,欢迎转载分享)
美国儿科协会曾经联合了世界上数所知名高校和研究机构,对宝宝的大脑发育过程进行了全方位的探查研究。研究结果显示,每个刚出生宝宝的大脑内部,都蕴藏着未来的发育“潜能”。
最为可贵的是,这些待开发的“潜能”联系着孩子将来可能需要的各种能力。换句话来说,宝宝将来的逻辑、视听、语言、社交等一系列的能力,都建立在对大脑“潜能”开发的基础上。
可如何挖掘这些潜能,帮助孩子进行早期智力开发就成为重中之重……
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美国儿科协会:宝宝大脑发育高峰期一生有两次,抓住一次就有效果
美国儿科协会在经过长时间的观察后发现,孩子的大脑发育并非匀速均等发育,更像是一次有计划的“马拉松式”的长跑。在大脑的发育“计划”中,什么时候休息,什么时候冲刺都被安排得明明白白。
换句话来说,父母如果能抓住宝宝大脑的发育特性,在大脑“冲刺”的时候助推一把,往往能够起到事半功倍的效果。
就拿宝宝的语言发育的能力来说,英国BBC的纪录片《北鼻的异想世界》曾经做过这样一个实验,他们对数个家庭进行了长时间的追踪调查,调查结果显示,那些在婴儿期听到更多词汇的宝宝,在长大后更容易获得更大的词汇量。
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这说明,孩子后期语言能力的学习,会在很大程度上受到父母早期引导的影响。美国儿科协会将0~6岁划定为宝宝在出生后,大脑发育的“关键两千天”。
也就是说,父母如果能着重在宝宝的0~6岁来发力的话,往往能有效地助力宝宝智力潜能的开发。在这个过程中,美国儿科协会建议父母采取的最好方法就是刺激。
研究证实,宝宝三岁前的脑细胞在外界刺激下,会更快地建立和其他脑细胞的联系。这种联系是宝宝感官、情绪、行为控制发育的前提。
简单地说,大脑细胞在外界的刺激下会变得更加活跃。俗话说:“脑越用越灵”其实就是这个道理。
根据宝宝发育阶段的不同特点,研究人员指出0~6岁宝宝存在两次发育“黄金期”,父母抓住一次就会有效果。
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0~3岁脑发育期
刚出生的宝宝正处在生理层面的“快速发育期”,他们“贪婪”地摄取着营养,为将来的大脑发育不断储备能量。这个阶段宝宝大脑最大的变化就是体积的增加。
有研究证实,刚出生宝宝的大脑质量为390克,而在3岁时已经达到了1000克,足足增加了近2~3倍。
大脑质量变化带来的就是孩子学习能力的增加,大脑中新功能区的扩展也为宝宝初步接触学习准备了条件。这个阶段宝宝对周围的环境充满了好奇,他们迫不及待地想去摸摸身边的东西。
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这就是0~3岁宝宝做好了学习准备的最好标志。家长要学会利用宝宝对于周围事物的好奇心,通过视觉、听觉、触觉等多种刺激,来帮助宝宝进行脑部发育。
父母需要注意的是,刺激的方式最好是多元的,像图片这种仅能刺激视觉的方式是完全不够的。相比之下,积木和拼图的效果要好得多。当然,产生更多元刺激的工具将会更适合这个阶段的宝宝需求。
美国研究发现:宝宝大脑发育高峰期一生有两次,抓住一次受益一生】比如这本会说话的有声书,正是抓住了0~3岁宝宝的发育特性,借助宝宝的好奇心,在帮助宝宝认识事物的同时,实现手部刺激(接触)、视觉刺激(颜色)、听觉刺激(音乐)的目的。
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这本书还有一个特殊之处,它的每个部分都会“说话”,在宝宝将手指放在书上时,它会将内容用中英双语的形式“说”出来,帮助孩子顺利度过“开口期”,宝宝足不出户就能享受双语教学环境。
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4~6岁脑发育期
当宝宝迈过4岁的大关时,宝宝将迎来脑部发育的下一个关键环节。这时宝宝的大脑质量变化已经不再明显,大脑已经到了从“高速发展”转型到“高质发展”的阶段。
那什么才是衡量宝宝大脑发育质量的关键呢?
答案就是专注力。
在0~3岁时,孩子大脑发育的任务是认识周围的事物,并在大脑中细胞中建立足够多的联系。但是这种联系仅限于认识的阶段。而在4~6岁时,单纯地认识已经不再能满足宝宝的需求。