壹心|孩子进入叛逆期后，为何父母会努力学习正向教育方法( 二 )

周而复始，孩子在心里再也不会相信自己的父母，哪怕你正向回馈孩子，他也会显现出抗拒的言行。
所以，这就是正向教育的尴尬之处，尴尬不是指正向教育本身，而是急于求成、心浮气躁的父母。

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▊越努力越失望如此一来，养育孩子将会变成一件需要长久忍耐的事情，变成一个亟待解决的棘手问题。
通过长期的亲子教练指导，我发现很多父母只关注孩子将来会成为什么样的人，不会留意当下的亲子关系与孩子内心的真正需求。
在他们看来，这个“结果”就是养育孩子的全部意义，而养育孩子过程中的“管教”行为，则让他们觉得每天都在辛苦、忍耐地搏斗着。
与此相反，那些没有选择“管教”孩子的父母们，则日子过得轻松自如许多。他们只是期待着“孩子什么时候成长到下一个阶段”。
因为，他们每天都会发现各种生活乐趣，而不是烦恼不安。不仅如此，在期待的过程中还能培养出更好的心态。
当孩子面临各种问题时，比如，考试失利、失恋、被老师批评等等，这类父母们通常会想：“孩子一定会比自己有更好的办法，可以倾听但不需要给建议。”
于是，不可思议的事情发生了。孩子能够感受到父母的这些想法，一点一点地培养出自己的坚强与自信。
回过头，我们再看看那些努力学习的父母们，每天盯着孩子一言一行，总想用“最好的方法”管教孩子，结果新的问题层出不穷，他们越来越失望。
你肯定会很纳闷，这是为什么呢？
因为，这些“努力学习”、“认真负责”的父母们，内心从未有过安定感，尤其是在养育孩子这件事上面。
反过来说，他们之所以会选择“努力学习”、“认真负责”，真正想要的不是解决孩子的叛逆问题，而是让孩子变成听话懂事后带给自己的安心自在。
真正想要解决问题的父母，一定会首先弄清楚问题背后的真相是什么？父母是否适宜介入孩子的问题？孩子自我负责后如果失败了，如何帮他恢复自信？
所以，父母们努力学习正向教育，意味着看不到自己内心的“存在价值”，总自认为——
不努力、不认真、不负责就不配为人父母，就不值得别人尊重，就不能拥有幸福！
我曾经问过很多同龄人同样的一个问题：
“当你投资失败或失业了，暂时无法给家庭提供收入，心情也会很糟糕，你觉得自己的存在是否有价值？用月收入来衡量，又是多少呢？”
绝大部分的人回答是0元，也就是没有价值，极少数人回答有价值，却给了自己很低的数值。
的确如此，不认同自我存在价值的人，是很难做到安心自在的，所以他们就会通过各种外在方式更加努力提高自己的价值。
从这个角度来看，认真负责管教孩子，努力学习正向教育，这两件事的本质其实都是一样的——
只要做有用的事，努力就能得到成果；尽量讨人欢心，为别人竭尽全力；如果什么也没有做到，就不认同自己的存在价值。
这样的惯性思维源自我们的父母辈们从小教导：

“不认真学习，就考不上好大学”
“不发奋读书，就会被人瞧不起”
“不努力工作，就过不上好日子”

我们如此紧张、担忧孩子的叛逆，表面上是我们无法理解孩子的行为，害怕任由孩子叛逆会毁了未来的幸福生活。
其实，背后的真相是孩子叛逆反映出家庭关系中真正的问题，只是你不愿、不敢、不想直面这些跟自己紧密相关的黑暗面。
一旦直面这些黑暗面，你就会觉得自己没有存在价值，越来越不认可自己。如果想要自己能够安心自在一些，你只好努力、再努力，更加努力。
可惜不认可自己的存在价值就无法获得安心自在，即使更加努力了但还是没有效果。而因为没有效果，更加不认可自己的存在价值...
如此这般的反复循环，越努力越失望，始终逃不出“虽然努力学习、管教依旧失败”的怪圈。

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▊最后的话我经常跟叛逆期的孩子家长说：“不要那么努力，也无需那么认真，轻松愉悦是最好的学习方式”。
同理，轻松养育孩子、选择温柔陪伴而不是用力管教，就是普通人最容易做到的，最好的教养方式。
我持续写叛逆期孩子教养文章的目的，也是想让那些因孩子叛逆问题而烦恼的父母知道，轻松、温柔地对待孩子也是一种很好的教养方式。