老师|娃在幼儿园遭受软暴力，3种明显表现老师不会说，但家长要懂

对于暴力一词，家长们都会想到校园暴力，也就是孩子受到他人的欺负，身体受到伤害。但是有这样一种暴力，往往被人们所忽视，它就是软暴力。它伤害的是孩子的心理，这给孩子带来的心理伤害，一点也不低于物理暴力所带来的伤害。

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武武上幼儿园中班了，本来他上小班的时候，对上幼儿园并不抗拒。但自从上幼儿中班以后，他就很不习惯，每次妈妈一说要带他去幼儿园，他就会放声大哭。武武的妈妈很不明白：为什么武武上小班的时候好好的，上中班就有了情绪呢？
特别是最近，妈妈只要一提起送他上幼儿园，他就会情绪失常，表情看起来很害怕。他哭着对妈妈说："妈妈，我能不能不上幼儿园了，我在家会乖乖听你的话，不捣乱，求求你了，我真的不想上幼儿园了。"一般家长听到孩子这样说，不是会骂孩子，就是会强制性地把孩子送到幼儿园。

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孩子一提起上学就情绪失常，宝妈接下来的做法值得我们学习。武武的妈妈觉得孩子的情绪不对，安抚了孩子后，和孩子进行了沟通，这才发现：武武的班级里来了两个新同学，这两个新同学总是欺负他。
妈妈给予了儿子一个拥抱，告诉儿子："儿子，你是最棒的，是这些同学不乖，妈妈这就和老师说，让老师教育他们。"于是妈妈带着儿子到了学校，把这些情况告诉了老师。老师了解了情况后，对那两个坏学生进行了教育，并让他们跟武武道歉，从那以后，武武对上学再也没有抵触的情绪了。

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据育儿专家李玫瑾表示：软暴力就是孩子受到他人的语言攻击，对人实施软暴力的孩子道德水平通常都比较低。他们的言行会比较强悍，语言杀伤力十足，这样的行为会给孩子的心灵带来暴击。
校园暴力也有分软暴力与硬暴力，软暴力属于校园暴力的一种。什么是软暴力呢？软暴力就是孩子在学校遭受到同学对他进行语言侮辱、嘲讽、毁谤等等，孩子不懂得去反抗，同时孩子也会遭到他人的排挤与孤立。
老师因为身份的限制，对这些对他人施行软暴力的孩子也只能进行说教。虽然软暴力没有硬暴力那般，会让孩子的身体受到伤害，但也会让孩子的心灵受到伤害。这给孩子心灵带来的伤害，不亚于硬暴力所带来的伤害。

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当孩子在学校遭受到软暴力时，孩子会因为求助无门，只好选择逃避来面对，他们会因为软暴力而会变得厌学。孩子甚至还会因此而变得自卑，觉得是自己不够好，才会遭受到软暴力。
孩子如果在幼儿园遭受到软暴力，会有这三种明显的表现，一般情况下老师不会说，但家长要懂。家长要多关注孩子，这三种表现是孩子在向家长呼救。
1、突然变得不想上学
如果孩子一开始已经习惯了上学，平时上学也没有不良情绪，但孩子突然变得不想上学，并且对上学很抵触。在这时候，家长不要强制性地送孩子去上学，因为孩子有可能在幼儿园遭受到了软暴力，家长要先和孩子沟通，了解情况，再和孩子的老师进行沟通，才能为孩子解决问题。

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2、孩子经常丢东西
如果家长给孩子新买的笔、玩具、作业本、小发夹等等，孩子到了幼儿园后，就丢了。家长问孩子，孩子只会哭着对家长说："不见了。"孩子经常丢东西，这时候家长不要急着责怪孩子，因为孩子有可能正在遭受校园软暴力。家长要稳定自己的情绪，和孩子好好和孩子沟通交流，了解情况后，才能积极为孩子解决问题，减少软暴力给孩子带来的负面影响。
3、提及老师或者同学很反感
一般情况下，家长如果跟孩子提起他在幼儿园的老师或者小朋友，孩子都会很开心地和家长介绍他在幼儿园最喜欢是哪个老师与哪个小朋友。

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但如果家长和孩子提及老师或者同学时，孩子会很反感这样的问题，这说明孩子正在遭受软暴力，家长要重视。
家长要了解原因，并且给孩子树立信心，让孩子拥有自信，他才会勇敢地面对软暴力，对软暴力说"不"。