学习成绩|陷入此种“名次效应”的孩子，平时成绩一般，长大却多半大有出息

不可否认，不管是小时候学习好，还是学习差，父母都希望自己的孩子能够成才。而父母们，也会从身边一些成功人士和混得差的人身上找规律，看看什么样的人更容易有出息。
前段时间，我哥参加了一场同学聚会，回来他就唉声叹气。跟我们说：“也不知道我辛辛苦苦读那么多书是为什么？我们班当初学习成绩一般的小哲，现在已经是一家公司的老总，我们好多当初学习成绩好的同学现在都跟着他干。”

文章插图

见哥哥一副忿忿不平的样子，我知道他也是遭遇了“第十名效应”。因为，陷入此种“名次效应”的孩子，平时成绩一般，长大却多半大有出息。
【 学习成绩|陷入此种“名次效应”的孩子，平时成绩一般，长大却多半大有出息】

文章插图

为何平时成绩一般的孩子，长大却多半大有出息？
对于这个“名次效应”，很多人都是百思不得其解。不明白为什么平时学习成绩一般的人，为什么最后却反而有大出息。其实，原因很简单：
①成绩中等靠上，没有名次竞争的压力，心态好
陷入此种“名次效应”的孩子，既不是排名前五前三的“尖子生”，又不是排名中下等，甚至倒数的“差生”，所以老师和家长都不会过分苛责他们，也不会给他们太大的心理压力。而他们自己，不用担心“优越地位”不保，也不用担心排名倒数拖后腿。所以没有了名词竞争的压力，他们心态更好，反而学习能够轻装上阵，长大也更容易有出息。
②成绩不靠前，涉猎广泛
成绩好的孩子，日常几乎都把精力放在了学业上，所以总是排名靠前。但是，这样的话孩子就没有时间去涉猎其它内容。但是排名“第十名”左右的孩子，对班级名次不是太执着，日常除了学习课本知识，还会涉猎其它内容，如天文、科技、音乐、绘画等。所以，长大就算学习成绩不是最好的，也能因为涉猎广泛，技多不压身而更有发展空间。
③不执着于成绩，童年更自由，会有更多发展可能
都说童年快乐的孩子，长大也多半幸福。其实，小时候考试排在“第十名”左右的孩子，不执著于成绩，童年也会更自由。比如，父母不会逼着孩子去上各种补习班、兴趣班，每天有更多的时间玩耍，琢磨一些新奇的事物，思考自己未来想做什么。所以，这样的孩子未来会有更多发展可能。
而且，他们思维更加灵活，算没考上好大学找到好的工作，也会创业当老板，做一些发明创造之类的，反而长大更有出息。

文章插图

家长过分在意孩子的成绩排名，会有哪些危害？
其实，作为家长都希望自己的孩子学习好，成为人人羡慕的“学霸”。但是，如果一味盯着孩子的成绩看，会给孩子造成以下危害：
①学习压力太大，产生厌学情绪
仔细看看我们周围，很多才上了小学的孩子，就已经开始天天喊着“活着太累”、“每天很无聊”。因为，他们的生活总被考试成绩，各种补习班、兴趣班占据。如果父母在刻意盯着孩子的成绩，孩子会感觉压力太大，就会产生厌学情绪，以后就算学习很好，长大也未必能有出息。

文章插图

②觉得父母眼里只有分数，不爱自己，不利于亲子关系
如果父母眼里只有分数，每次跟孩子交流的话题都是考多少分，上什么大学，做什么工作。孩子就会产生一种父母不爱自己的感觉，会对父母有抵触情绪。长此以往孩子会很缺爱，也不利于父母与孩子的亲子关系。

文章插图

家长不要总盯着成绩看，要注重培养孩子以下能力
所以，父母想要孩子成才，其实不只有光盯着孩子成绩这一个方法。“第十名效应”提醒我们，孩子就算成绩一般，长大也会大出息。所以，父母要懂得培养孩子“成才”的能力：
①培养孩子的抗打击能力
很多排名在中上等的孩子，其实心态都特别好，抗打击能力很强。因为，他们并不觉得没有考前五名有多受打击，就算偶尔名次再落后几名，他们也不气馁。所以，家长们也要培养孩子的这种好心态，增强他们的抗打击能力，这样孩子长大走入社会才能很好的面对挫折，越挫越勇。