第一 ， 科学是必须相信的 ， 但治疗这件事 ， 一般不要指望某类科学家或某类机构 。 因为他们对研究的兴趣 ， 通常大于对人本身的兴趣 。 至少漂亮国的科学家不值得信任 。
第二 ， 不谈虐待 ， 父母也需要持证上岗 。 因为大多数父母 ， 一般只知道好好学习天天向上 ， 原生家庭这个概念 ， 不是随便叫响的 。
第三 ， 早期教育很重要 。 不是非强制性的 ， 高压的 ， 望子成龙的教育 ， 而是要在合适的 ， 关键的时期 ， 进行科学的 ， 合理的教育 。
不只是语言教育 ， 认识教育也同样重要 ， 人的基本能力都由此而来 。
加强外部刺激 ， 即是促进认知能力发展的重要方法 ， 不让孩子干着干那 ， 不让他多干点活 ， 多做点事 ， 实际上并不是对他好 。
为什么有些学习不好的孩子却智慧过人 ， 能力超强？人家其实是获得渠道不一样 ， 能力基础不一样 。 品质具备 ， 心理素质具备 ， 基本能力具备 ， 你其实不用费那么大劲 。
第四 ， 人的能力与环境有很大关系 ， 请建立一个良好的家庭环境 ， 请科学地爱孩子 。 任何孤立、封闭 ， 都是一种剥夺 ， 剥夺可能是隐形的 ， 但内伤常常会重于外伤 。
李阳自以为高明的关黑屋的惩罚方式 ， 并不可取 。
第五 ， 请尽量给孩子一个完整的童年 ， 尽量不要让他带上“狼孩”的特征 。
因为童年的缺失 ， 很难弥补 ， 全新的环境 ， 很难弥补过去的损伤 ， 一个人的成年 ， 几乎都可以从他的童年找到印记 ， 一个人的童年 ， 很可能关乎他的一生 。
文|九鸦
图|网络
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