把“戒尺”还给老师,明确“尺度”是关键( 三 )
总之 , 明确教育惩戒权 , 把“戒尺”还给老师 , 意义重大 。 同时 , 如何科学设置教育惩戒权包含的每一项具体措施 , 如何保障教师有效行使惩戒权 , 促进教师敢管善管 , 如何保障教师合法权益不受侵害 , 等等 。 笔者相信 , 这些都会通过下一步实施细则的制定 , 得以妥善解决 。
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