重视|“超长假期”后孩子们的差距会拉开但这件事家长必须重视……( 二 ) 哲学|假期|拉开|家长|差距

哲学，是一个认知与思考，再认知与再思考的过程。而是否拥有这些技能，则是人与人之间产生差距的根本原因。

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2关于本书

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《苏菲的世界》封面《苏菲的世界》家喻户晓，奇妙有趣，魔幻怪谈，但又晦涩深邃，让人抓狂。
但是，它却是孩子在青少年时期，必须要看的书！
不仅因为它是二十世纪百部经典著作、最简明有趣的哲学入门书，更是因为在这本书中，我们的孩子可以找到真正的自己，学会思考，懂得思辨，提升认知，完成生命的回归。
它讲述了一位14岁的少女苏菲，某天放学回家，发现了一封奇异的信：
我是谁？
我从哪儿来？
我将要往何处去？
与此同时，她收到一封古怪的明信片，上面的收件人是“请苏菲转交给席德（Hilde）”，邮戳来自黎巴嫩。
从这一天开始，苏菲便不断接到一些极不寻常的来信。世界，像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。
而后，在一位神秘导师艾勃特的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
《苏菲的世界》以小说的形式，揭示了西方哲学史发展的历程。而这本书，最终也以一个开放式的结局告终，引发读者们的思考。
真心希望，对本书感兴趣的朋友可以找来看看！

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电影《苏菲的世界》《苏菲的世界》摘录
书中所涉哲学家及其主要哲学观点总结
部分简要节选
从中也可窥见西方哲学史发展的历程
古希腊三大哲学家
苏格拉底
承认自己无知，“爱智慧”。“苏格拉底式的反讽”；认为知识源于内心；“知善者必能行善”，跟从自己的价值观可得快乐；关注人在社会中地位。
柏拉图
关心的永恒不变的事物与“流动”事物之间的关系，并试图将其加以联系。追求永恒的“真善美”；客观唯心主义世界观，把世界分为“理型世界”与“物质世界”。其中理型世界中存在着物质世界所有形象的“模型”；理想国与男女平等观。
亚里士多德
感官世界先于理念世界。.自己感官未曾经验过的事物就不可能有意识。意识源于体验。（经验主义）形式存在于事物中，与质料不可分割。实在界（感观世界）乃是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。“质料”是事物组成的材料，“形式”则是每一件事物的个别特征。

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亚里士多德古希腊自然哲学家
帕梅尼德斯
万物亘古长存。世上没有真正的变化；在感觉与理性中信任理性。
赫拉克里特斯
世物是流变的。相信理性，但信任感觉。
泰利斯
万物源于水，又复归于水。

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泰利斯恩培窦可里斯
水火气土四根说。万物中各有四根一部分，“爱”使事物相聚，“恨”令其分离。将物质与力量分开。
安纳萨哥拉斯
万物由“世界细胞”构成，无限可分，须弥芥子。认为别的星球上可能也有人类。他并指出，月亮自己并不会发光，它的光来自于地球。同时他还解释了日蚀的现象。
德谟克里特
原子虚空论，原子形状不同，不可分割。唯物主义者。
近现代西方哲学家
马克思
唯物主义者。认为我们的思考方式有一大部分受到社会中的物质因素的影响。他提出，促成改变并因此把历史向前推进的，其实是一个社会的经济力量。即生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。