王安石听范仲淹此言，不觉大恸，这是作为改革家惺惺相惜的情感联通，也是作为后辈对老师可能的改革未成身先死而惋惜。他不禁一跪触地，恭敬行弟子叩拜之礼，一面动情而言：“先生不弃，学生愿追随座下，接过改革火种。”
多日来的敞开心扉，让范仲淹看到了一个继自己之后可能崛起的改革新星。他敏锐地觉察到，这是一位难得的人才，如果他能接过自己的改革大旗，这将是自己求之不得的天缘。于是他俯身伸出双手，挽起王安石，一面温言道：“能得君为弟子，仲淹之幸也。君需牢记一条，将来倘进中枢，主持改革大计，万不可忘兴书院、振文教。”
“学生记下了。”
范仲淹与王安石这次西子湖畔的师生相见，完成了北宋历史上这一前一后两位改革家的心灵交汇。范仲淹的改革火种，也经由这次相见，在王安石心中点燃。
北宋哲宗元祐四年（1089），在宋神宗的支持下，从鄞县一步一步进入国家权力中心的王安石推行了一系列改革措施，不忘老师当年的提醒，兴学成为这次改革的重要内容。这次兴学，较范仲淹的第一次兴学，虽然思路一致，但对帝国文教系统的改革更深入、更全面和更彻底。
一是继续改革太学，首倡三舍法，即将太学分为外舍、内舍、上舍三个等级，太学生员依照学业程度，通过考核依次升舍；二是扩建和整顿地方官学，设置学官，负责管理当地教育，帝国还为州县学府提供学田，保障物质条件；三是恢复和创立了武学、律学、医学等专门学校，培养帝国专才；四是编撰统一教材。帝国设立经义局，王安石本人亲自修撰《诗》《书》《周礼》三经义，官方考试、讲经皆以此为本。
范仲淹和王安石的改革，总体上都以失败而告终，但是，这两次兴学，却是两人的改革中受到冲击最小的部分，一个核心的原因就在于兴学利大于弊，有很好的群众基础。
北宋一朝，还有一次兴学，就是权臣蔡京在北宋徽宗崇宁元年（1102）主持的崇宁兴学。尽管提起蔡京，大多数人都并不喜欢，但崇宁兴学的具体内容中，依然有一点功绩不能忽略，即将官学推广到帝国的基层政权，设置县学。至此，帝国的官学便形成了遍布全国州县的学校网络，这在数量上和规模上，以及分布的范围上，都远远地超过了以往任何一次兴学。
从这个意义上来讲，历史应该给蔡京说句公道话。（未完待续）
作者简介
【青山流水读书声 作者：庞惊涛|连载03| 惊涛】庞惊涛，四川南充人，居成都。自署云棲阁主，号守榆居士。四川省作家协会会员，成都文学院签约作家，成都市作家协会散文委员会主任。钱学（钱锺书）研究者，蜀山书院山长。有《啃钱齿余录—关于钱学的五十八篇读书笔记》、《钱锺书与天府学人》等著作。现供职成都时代出版社。

• 冷军的油画要放大30倍看，比照片更细腻，油画技巧超一流水平
• 梅兰芳的行书《锦瑟诗》欣赏，行云流水柔美洒脱，网友：才艺双绝
• 曾国藩诗10首：倚天照海花无数，流水高山心自知
• 梁山上最让人失望的4个人，登场时被吹得很强，实战却是三流水平
• 中书协老书法家柳倩，30年前的草书字帖欣赏，行云流水，连绵不断
• 歌颂家国情，北京十一中原创话剧《龙须沟畔的读书声》云端首演
• 青山区新沟桥街举办惠民文艺活动
• 绩溪上庄｜胡适故里竟然这么美
• 三国两晋南北朝|三国东吴将领多为二流水准？一流名将有，孙权不愿用
• 神评来了——有人出了上联：“周瑜看小桥流水”然后网友就炸锅了