因为战败,整个普鲁士丧失了三分之二的国土,还要偿还巨大的战争赔款。受战争摧残,拿破仑勒令关闭不少德意志境的大学,防止大学成为反法的基地,令本身已经没有活力的大学教育雪上加霜。当时,柏林虽然是普鲁士首府,可是却没有一所大学。离柏林最近的大学在奥德尔河畔的法兰克福。普鲁士国王意识到,国家已积弱到需要改革。可是,改革不仅是富强兵,而是要从根本上出发。国君得知,普鲁士富强只有一条出路:教育。
普鲁士国王腓德烈.威廉三世认为,普鲁士之积弱,并非纯粹兵不利,战不善,关键是教育的不足。因为穷困,所以才要办教育,没有一个国家因为办教育而穷困,没有一个国家因为教育而亡国。威廉三世甚至说过:「国家必然通过精神力量,来弥补其躯体上的损失。」
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正当向法国偿还战争赔本时,世界上第一所现代大学就在柏林诞生。创立柏林大学的是哲学家与语言学家威廉.洪堡。在华语世界,他的名字听来相对陌生,即使在德文世界,名气也不及他的弟弟亚历山大.洪堡。然而,现在世界上任何一所现代大学,几乎与他的教育理念紧扣:教学与研究并重。的确,大学的研究活动并非洪堡首创。不过,洪堡的贡献在于,他将大学的研究与教育变成体制,由国家的支持。现代大学的发源地不在英国或美国,而是现在德国首都柏林洪堡大学。甚至现代的博士制度,都是发源于此。在大学的主楼的走廊,墙上挂着不少学术成就卓越的学者,其中有29位拥有共同的身份:诺贝尔奖得主,包括爱因斯坦、薛丁格、普朗克。
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国王捐出自己的豪华宫室,最后的家当作大学校舍。洪堡临危受命,筹建柏林大学,同时他也要求,国家有义务支持教学与研究,但是国家却无权干涉大学教学与研究自由,无权对学术作审查;大学也不是职业的训练所,大学只是为了学术本身,个人的道德修养与心灵转化。国家需要提供免费教育,国民接受教育则是义务。正是因为教育,国家才会富强,正是因为教育,发达的不只是物质文明,精神层面也是。
时至今日,柏林洪堡大学经过了一二次大战,依然屹立在市中心的菩提树下大道。决定城市的命运,往往都不只是物质条件,而是内在的精神力量。二百多年后,很多人或许都忘记了洪堡,忘了世界上第一所现代大学在那里。洪堡提倡大学的学术自由,不为政治服务,对很多人而言,是曲高和寡。不过,大学没有学术自由,即等于是大学的死亡。一所没有灵魂的大学,败坏的躯体存在又有何意义?
三言两言当然无法将整个柏林的历史文化呈现。城市变迁并非一朝一夕,城市是历史遗下来的产物。要摧毁一个城市很容易;要建立一个城市可能要几个世纪,甚至更长的时间,柏林也不例外。
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