教育的根本，在于三个字：去生活( 二 )

这些观念，自我们在幼儿时期，便不断由家人、由社会，潜移默化地注入我们的大脑，最终成为我们行事的原则，对社会人生的基本判断。所以，我们会有一些隐藏在意识内部的东西，如果不去反省，都不能知道，为什么会天然地这样认为。
关于我们的幼年，乃至少年的时代，诸位有没有听过家长说这样类似的话：你只要书读好就行了，家里别的事不用你管。
我是听过的。并且一直认为，这是爹妈爱我们，体恤我们，心疼我们。但是你看上面退学的案例，难道不是因为青少年时期只有学习课本知识，而没有生活的缘故吗？
教育的根本，在于三个字：去生活。对于孩子来说，参与实际的家庭生活，包括家务劳动，比学小提琴，背1001首古诗，重要多了！但现在的现实是，我们很多家长，一直都在本末倒置。
我这么说，不是要否定学小提琴和背古诗的重要，事实上阿老师的古文课，就是带孩子学习古典文学的。现在基本更完，也是非常值得一听的。但我这么说，是为了阐明一点，教育的根本，从来都只是为了“去生活” 。就像我的朋友顾远兄一直在引用的那句话：教育的终极目的，就是为了踏入生活之河而面无惧色。
我也遇到很多高三的孩子，高考结束了，要填报志愿了，才发现，自己不知道该学什么专业。这个现状直接导致一门特别赚钱的生意：帮忙填报志愿。
但是我想，这孩子，都18岁，成年了，要一个人去念大学闯荡天下了，竟然连自己要做什么都不知道！这样，即便被重点大学录取，什么985 ，什么211 ，也仍然是教育的失败。
李峥嵘老师和我，做了一组《给父母：孩子青春期，你所苦恼的一切》的课程，正是想要从根本上看到了教育的这个问题，要从根源带领孩子们去生活的一门课程。亲子沟通、情绪管理，自我认识，自我管理，在这个青春期， TA得到了面向未来的知识，这个人又何惧把TA抛入到湍急的生活之河呢？
1996年，联合国教科文组织教育丛书由教育科学出版社出版，其中有一本，叫做《学会生存》。我们当下唯考试论的教育，却把我们的孩子教成了只会应试，却不会独立生存的人。岂不谬哉。
【教育的根本，在于三个字：去生活】而这之中的最为关键的缺失，唯有家长自救。