不要用现在的指责，将孩子的未来定型，教育没有完美( 二 ) 孩子现在的样子并不代表将来

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因为他们都是独立的个体，需要在自我探索中不断成长，如果在这过程中他们所做的和父母期待的刚好相反，那也并不能说明家长的教育就是失败的。
如果只是因为孩子做得不够好，父母就陷入了对教育失败的自我厌恶中，那么对于孩子的成长不仅没有帮助，反而会将消极的情绪传递给孩子，从而形成恶性循环。
理想通常都是很难实现的，而想要立刻完成目标的心境会让家长的心态无法保持平和，更容易像坐过山车一样忽上忽下。内心充满压力的教育方式只会给孩子塑造出一个糟糕的教育环境。
与其无论如何都要贯彻理想教育，不如依据孩子自身的条件和家庭环境，尽可能地让孩子去做能力范围之内的事情，这样的话父母的心境反而能够变得更加平和悠然。孩子也能够心情舒畅地给出相应的回应。
如果以完美的要求和苛求孩子，那么不管怎么看孩子，都会变成以负面心态去看待他们的一举一动，忘记了要用顺其自然的态度去对待孩子的成长。
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总是用孩子无法达到的标准去要求孩子，一旦他们不符合标准就会变得焦虑和有压力，而标准是会变化的，父母制定的标准并没有统一的规则，达到了五分家长就想要让孩子达到十分，永远不会有满足的时候。
况且孩子有自己的意志，不会永远按照家长期待的样子做出改变，这样随着年龄的增加，家长与孩子之间的关系只会越来越糟糕。
成长就是家长不断认可当下孩子样子的过程，要时刻提醒自己，他们现在能做到的已经是很好的了，教育中的很多问题都是因为家长强迫孩子去做他们不喜欢做的事情所引发出来的。
家长所要做的就是要理解孩子的内心，做符合他们成长过程所需求的事情，要帮助和引导孩子去做他们想要做的事情，让孩子的成长符合自身的规律。