犹太小孩放学回到家之后 , 父母会问孩子两个问题 。 而这两个问题不是像"你今天学会了什么""你有没有认真听讲 , 老师有没有表扬你" 。 而是会问"你今天提了什么新问题" , "你提出的问题中有没有老师回答不出来的" 。
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中国家长与犹太家长不同 , 中国家长更注重孩子对老师所讲知识的吸收 , 而不是关注孩子对于老师所讲的知识 , 有没有积极的思考 , 提出新的问题 。
我国的学生已经习惯于吸收直接加工好的知识 , 而没有思考过这些加工对不对 , 从而思辨能力下降 , 不习惯于思考 。
什么是批判性思维
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美国学者理查德·保罗认为 , 所谓批判性思维是我们对思考过程的再思考 。 批判与批评性不同 , 批判更多的是否定 , 而批判性则是思辨式的 , 是有建设性的 。
批判性思维一直被误解为 , 挑刺 , 唱反调 , 找麻烦 , 别人说对我们说不对 , 别人说不对的我们却硬要说对 。
哈佛大学原校长博克(Derek Bok)曾经在《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望》一书中提到 , 批判性思维具有两个特征 。
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1.批判性思维首先善于对通常被接受的结论提出疑问和挑战 , 而不是无条件地接受专家和权威的结论 。
2.批判性思维又是用分析性和建设性的论理方式对疑问和挑战提出解释并做出判断 , 而不是同样接受不同解释和判断 。
批判性思维的意义1.让孩子学会思考 , 提升判断力
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丹尼斯·韦特利在《成功心理学-发现工作与生活的意义》一书中提到 , 批判性思考者也是一个问题解决者 , 它有助于你澄清问题 , 并想出具有创造性的解决方案 。
哲学说:“矛盾贯彻事物的始终” , 凡事都是有AB两面的 , 我们不能说哪面是对的 , 哪面就是错的 , 我们应该培养孩子学会从多角度思考问题 , 并且从中选择出最合适自己的那一面 , 做出一个最全面的判断 。
2.帮助孩子更好的认识世界
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在孩子的眼里只有对错 , 这个世界是非黑即白的 , 随着年龄的增长 , 很多事情并不能单纯的用对错来衡量 , 而是多元化的 , 孩子需要通过自己的判断 , 思考来丰富自己的认知 , 即使不认同 , 也要接纳 , 这个世界有不一样的声音 , 丰富自己的知识与见识 。
如何培养孩子的批判性思维加拿大阿尔伯塔大学的教授Stephen P. Norris认为 ,批判性的思维方式在孩童时期并不常见 。 换句话说就是 , 批判性思维并不是与生俱来的 , 他需要后天的塑造 。 而想要让孩子拥有批判性思维也并不难 , 最简单有效的一种方式就是学会提问 。
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1.认真对待孩子的提问
要成为一个善于批判性的思考的人 , 就需要对自己遇到的一切不断提问 , 孩子需要具有强烈的好奇心和探究欲 , 才会对身边的很多东西产生疑问 , 并在提问的过程中不断思考问题的答案 。
从一岁多开始 , 随着语言能力的发展和自我意识的萌芽 , 大部分孩子就会成天缠着大人问各种各样的奇怪问题 , 而且很多问题在大人眼里都有一些幼稚!甚至很古怪 。
而他们最喜欢问的就是为什么 , 无论孩的问题 , 多么可笑 , 多么幼稚 , 作为家长 , 我们都需要认真对待他们的提问 , 呵护孩子的好奇心 , 对于学生前后的孩子 , 我们还需要尽可能引导他们自己寻找问题的答案 。
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