批评归批评,但这4个底线别轻易碰,碰了就是在“毁”孩子
批评 , 是家长在教育过程中无法避免得一种手段 。
古人云:良药苦口利于病 , 忠言逆耳利于行 。
适当的批评能让孩子认识到自己身上的不足 , 并让他加以改正 , 但批评同时也是一把双刃剑 , 倘若控制不好力度 , 批评就成了毫无意义的打压 , 爱也成了害 。
冬瑜无论是在家里还是在学校都没什么存在感 , 原因无他 , 实在是因为她的话太少了 , 她可以一整天都不说一句话 。 这让冬瑜的家人非常着急 。
其实她小时候还是个可爱活泼的“小话痨” , 经常围着爸爸妈妈叽叽喳喳地说话 , 也很喜欢帮忙做家务 。
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大概是从6岁开始 , 她逐渐开始变得沉默了 。 因为她发现无论做什么 , 都会收到妈妈的批评 。
哪怕她在幼儿园表现的特别好 , 奖励了一朵小红花 , 妈妈也从来不会奖励她 , 只会说:“才一朵有什么好骄傲的 , 要争取每天都拿到 。 ”
不仅如此 , 每次亲戚聚会的时候 , 她妈妈总当着所有人的面挑剔她这不好那不好 , 丝毫不顾及她的感受 。
渐渐地 , 她开始觉得自己说什么错什么 , 什么都不会 。 从那个时候开始 , 她就越来越沉默了 。
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当批评成了纯粹的泄愤和不满 , 终究会变成插向孩子心口的软刀子 , 一点一点摧毁他的自信 。 但要如何才能正确把握批评的这个度呢?
其实很简单 , 谨记这四条红线不要踩就可以了 。
1、全盘否定
就如同案例中冬瑜的妈妈一样 , 无论她做什么 , 做得多好都会给她泼冷水 。 这种方式就是纯粹的打压了 。
心理学家苏珊·福沃德曾说过这样一句话:小孩是不会区分事实和笑话的 。 他们会相信父母说的有关自己的话 , 并将其变为自己的观念 。
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也许父母的批评是为了不要让他骄傲 , 但一味的否定就相当于不断在给孩子“你不行”的心理暗示 。
这种心理暗示的声音会越来越大 , 最后彻底让孩子失去自信心 , 变得自卑、内向 , 什么都不敢做 , 什么都做不好 。
2、当众指责
是个人都有自尊心 , 孩子也不例外 。 虽然能理解家长因为孩子的错误而怒发冲冠 , 但也不能不分场合 。
在众人面前指责他 , 就相当于当着所有人的面狠狠给了他一巴掌 。 这些陌生人异样的目光会埋在他的心底 , 让他怯懦、害怕 , 从此畏惧他人的目光 。
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还有一种情况 , 是当着熟悉的人面前 , 比如说:全班同学、所有亲戚 。 这样他不仅会自卑怯懦 , 还会因为不知道该如何面对这些人而对他们心生抵触 。
之前就遇到过一种情况 , 一个小孩偷了两块钱买早餐 , 结果被家长追到学校里又打又骂 。 最后这个孩子死活都不愿意再去学校 , 整天把自己关在房间里 。
3、不要总是翻旧账
【批评归批评,但这4个底线别轻易碰,碰了就是在“毁”孩子】有不少家长在批评孩子的时候都喜欢翻旧账 , 什么陈芝麻烂谷子的事情都要拿出来说 , 没有人喜欢被翻旧账 。
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可能家长觉得这是在提醒孩子 , 让他不要再犯同样的错误 , 然而 , 这对于孩子来说是又一次的伤害 。
既然事情已经过去了 , 那就让它过去 , 不要一直揪着不放 。 总是一遍又一遍地提醒他曾经做过的措施 , 除了让他愈发不耐烦或者愧疚难安之外 , 别无他用 。
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