高考英语怎样提到140分(13) 这篇文章从发

文章和题目里面通常会有比较长的人名，把它们圈出来，做题的时候就不用一直找这个名字，会省很多时间。
把文章里面的生词圈起来，第一是方便课后去查，第二是很可能题目中会出现这个生词，做题时就比较容易对应上了。
一定要画关键句子。这一题的答案在文章里哪里，由哪一句可以推断出，一定要很明确！不仅提高正确率，也方便反思。
老师讲评时或者自己对答案时，就知道自己错在哪里，为什么错？你如果做题时会画关键句子，最后答案正确的，但是跟解析的关键句不一样，你就需要多思考，是不是自己理解角度有问题。
因为英语卷子里的每一个问题都是有根据的，不是出题者平白无故的想出来的问题。所以英语卷子的参考答案，每一题也都有解析，它会告诉你由文章中的哪几句话可以得到这个答案。
所以一定要养成这个习惯，画关键句！
有人说一篇阅读至少看两遍，第一遍简单浏览，明白大体意思。第二遍认真阅读。我个人觉得你很认真地看一遍其实也够了。
我一般只会看一遍文章，但是真的很认真，然后再去做题，去文章里面找答案。因为第一遍简单浏览，我根本不懂文章在讲什么，还会因为浪费了时间，又看不懂而增加内心的紧张。
能耐心看到这里的你，一定很有决心想要提高英语，点个赞+关注@冰涵，让我看到你的决心吧！
2、七选五
完全考的就是逻辑，往往你错一题就意味着要错两题。
我之前七选五非常非常差，几乎每次都全错，非常郁闷！后来，老师教我们找对应词。选项里面的一句话跟这一段里面是否有对应的话，如果有的话很有可能答案就是它。但不是绝对！但是这个方法会让我提高一两题的正确率。
想要做全对，关键还是自己的逻辑思维。这个真的只能自己练。我后来一气之下就买了一本专门七选五的练习，每天练两题，纠正自己的逻辑，快高考时七选五一般就能做全对了。
总结了一句话:文中段首——承上启下，或者就启下。段中——承上启下，使段落连贯。段尾——总结。（说的轻松，做起来还是挺难的。）
3、完形填空
这题最让人头疼，也是最费时的！至少要看两遍！多看能提高正确率！
我一般会先看一遍文章，知道它在讲什么。第二遍，做题。第三遍，看看文章是否连贯，有没有要修改的答案。
完形填空也离不开找对应词。这就是为什么文章要先看一遍，你有个印象，然后在ABCD四个选项犹豫的时候，考虑下文是不是有对应的词。这样，做题的速度和正确率就提高了。
做完形填空有一个很重要的注意点——设身处地，换位思考。一定要从作者的角度去想，她写文章到底要表达什么。很多人这一题做不好就是因为没有站在作者角度考虑问题，常常正确率还不到50%
我之前也总是主观臆断，把自己的想法赋予给作者，结果都是错的！有时还很不要脸的跟老师争论，觉得答案有错，不是这样的，然后碰一鼻子灰回来。
我的建议是当你有遇到这种情况下，一定要及时多跟老师同学交流，切磋想法，不然你都不知道自己的问题出在哪里，然后怀着空杯的心态认真倾听他们的想法，接受正确的思维。这样，你才有可能进步。
4、语法填空和改错
这是短期内最容易提高，也容易得满分的两题。考的一般都是简单的语法。多做，然后总结。
刚开始你可能觉得改错很难，根本找不到错误。那就是因为你没有多做。
我原先改错十题只能对一题，后来专门买了语法填空和改错的练习，每天下课十分钟就可以做两三题。做多了发现考的其实都差不多。比如人称，要么第三人称没+s，要么she变成了he，要么she变成了her……名词就是单数和复数，可属于不可数之间变换。
这是最容易的两题，要保证满分，不然140+很难。
5、作文
这也是比较容易提高的一题。方法简单粗暴——多背多积累，练字！
高考作文就那几种类型，平时积累一些句子，用写的时候套进去用。（灵活套用！不懂就千万别用，很容易闹笑话。）
作文字迹和书面真的很重要，好看整洁的卷面，老师真的会加分，少则一两分，多则三四分的都有。
我当时字也挺丑的，然后就买了一本衡水体英语作文，边练字还能边积累，一举两得。
英语的字提高的非常快，很容易模仿，每天10－20分钟，一周之后，字就工整了很多！我英语能上140，英语作文的字帮了不少忙。
如果你的字不够工整，记得去练呀，效果会很快就出来的。
6、听力
把听力放在最后是因为听力是最难提高的。短期内真的不建议花很多时间去提高听力，费时，最后效果可能还不好。
我英语听力一直不好，一直练习但很难提高，每次听听力都很容易走神，根本控制不住！每次英语考试，拖后腿的都是听力。愁得我呀，找个各种办法，但效果都不好。高三时我虽然每天听，但是听力永远不会满分。
分数面前，不得不妥协，我们要尽量减少错误率。卷子发下来，简单浏览卷子后，认真去看听力的题目。你自己心理暗示:要准备听力了，要认真，别走神分心！
如果你英语听力能满分，那祝贺你。但是如果你也跟我一样，听力不好，那放平心态，每天坚持听，练习耳朵对英文的熟悉度就好了。
最后，愿你英语成功上140+，高考顺利呀！
（因为我是福建考生。各省的卷子有些题型不一样，我是按照福建的卷子来跟你们说的，希望对你们多少都有一些帮助呀！）
【高考英语怎样提到140分】这篇文章我总结了两天，3000+字，码字不易，屏幕前可爱的你给我点鼓励，点个赞呀！想了解很多，记得关注我哦@冰涵，带你一起变优秀！
■如果你要问我高中哪一科花时间和精力最少，但提分最快，那我一定会回答：英语！英语！英语！！！
先说一说学姐我的成绩吧，高考英语142（听力阅读完型满分）
看过我之前的回答的学弟学妹们一定知道，我高三上学期都还是个英语学渣（考过不及格），经过高三下学期一个学期的历练，我！惊人地！考上140！！！还多两分！！！

我这篇回答呢，打算分模块说一说我平时的训练方法，高考考点（我自己分析的，可能不全面）以及高考时候的想法（记忆犹新，因为考的时候蒙对了4.5分的题！）

发布这篇回答的这一个月里，收到了很多私信或者评论的支持～谢谢那些通过实践验证了我的这篇干货存在的意义的学弟学妹呀～

这个回答除了有学习方法的分享，还有作文格式、句型，高考题分析等学姐呕心沥血得来的干货，一定一定要看下去噢~

模块一：听力
平时训练：
每一次老师安排的听力都认真听，如果有干扰千万不要被影响，因为高考同样会有干扰，（你以为封路就解决一切了？只有你想不到的干扰，干扰永远不可能被杜绝）
所以说，你要习惯在不同的干扰下听好听力

我的高考时听力方法（仅供参考）：
STEP1：通读题目，推测问题，勾画选项的不同点
STEP2：认真听题，耳朵竖起来（抽象且夸张的形容），捕捉关键点
STEP3：先不要涂答题卡，会分散注意力，先写在试卷上
STEP4：每一小节听完以后时间很长，这时候我会选择把上一个小节的听力答案涂上答题卡，然后再看下一小节的题目，重复STEP1
STEP5：全部听完会给填涂答题卡的时间，这时候有充足的时间检查自己填涂是否正确，并纠结那一两个没听清楚的题目

补充：遇到没听清楚的题咋办？
别慌，别慌，千万别慌，一慌后面的也听不清了（真的），一般第一感觉选出来的正确率会高。
而且，你都没听清了，就别纠结了，下面的题不要再没听清就行啊！！！你慌也没啥用啊！

模块二：阅读
阅读阅读，读的啥？
读的文意啊。
怎么读懂文意？
单词?语法啊！你连题目和文章都读不懂，就别想着能又快又好地做阅读了。

所以，阅读的第一步，应该是单词和语法先过关，如果你时间不多了，那就先把单词过关吧。单词我当时就背了3500词（实不相瞒，我到高考时只背到E）

下面，第二步，做阅读，这步是每天都要做的，这上课老师也会给时间做吧。

写到这里，我就想问问大家了，你是怎么做阅读的？我下面举了几个常见的例子，欢迎对号入座哈

第一种，题目一知半解就开始找答案，找的迷迷糊糊懵懵懂懂，大概就是这个选项了，选上

第二种，这两个选项好纠结啊，怎么两个都对啊，这跟原文意思也一样，我要咋选！！！？？？算了算了，时间不够了，两个里面随便选一个吧，不管了

第三种，这题目有问题吧？为啥我一个都选不出来？没一个能选的啊，这咋搞（我裂开来），啊啊啊啊啊（纠结一番以后），自我催眠，告诉自己，这个感觉还可以，选上吧

第四种，也就是我高考的时候的状态（我觉得这个状态最容易选对答案）
STEP1:这个文章是应用文or记叙文or说明文or议论文？
STEP2:这个问题考的是细节or主旨or词义or推理题？
STEP3:这几个选项分别在文章的哪里？（并标记出来），对照原文与选项（?干货警告！！！）

①细节题一定来自文章内容
②主旨题一定要全局兼顾，不能瞻前不顾后
③词义题一定结合上下文
④推理题一定不会选和原文一摸一样或意思几乎相同的选项

STEP4:这几个选项的易错选项是哪个？为什么不选这个选项，要选那个选项？
STEP5:选出答案

模块三：七选五
七选五分为段首、段尾、段中空，其中段中空最多，难度最大。

我的高考做题方法：
STEP1:读选项，勾画出关键部分（例如有指示代词，有连词等等）
STEP2:读文章，选选项
STEP3:复检段中空，看语义、逻辑是否连贯通顺

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模块四：完形填空
完形填空考的是动词及其短语、名词及其短语、形容词，一般来说，动词考的最多

我的完形填空怎么练
1、限时训练，15min一篇
2、做之前先读第一段和最后一段，大概知道文章表达什么，以免边读边选时想偏，导致大量选错
3、做的时候联系上下文认真斟酌，注意连词、指示代词，不要主观曲解文意
4、做完以后有纠结的两个意思相近单词
翻看牛津词典上两个词的英文释义（不是中文释义哦），找到英文释义中的不同点（一个意思范围更广，或者两个使用的场合不同等等）
这样不仅能避免你自我怀疑，钻牛角尖，还可以让你区别很多近义词的不同点，下次考到也就不会再如此纠结了

模块五：短文改错（?干货警告！！！）
短文改错一般考的是动词、代词、连词、引导词、形容词或副词、名词或冠词、介词

①动词考点
谓语动词和非谓语动词的时态、语态、主谓一致，以及固定搭配

②代词考点
一般会考反身代词，做题一般通过翻译得来

③连词考点
翻译得来，或者固定搭配（例如，notonly,butalso;而不是andalso）

④引导词考点
引导词一般考察考生对于语法的掌握以及记忆程度

⑤形容词或副词考点
级的变化，语法的分析（例如副词做状语修饰整个句子Immediately）

⑥名词或冠词
名词的数、冠词aanthe的考察

⑦介词的考点
固定搭配（例如，atfirst没有the，有的话要删掉），语法的分析（例如，及物动词动词后面不加介词）

总的来说，短文改错不难，就算你语法掌握的不好，也可以每天坚持做一题（我从高二开始坚持），并将自己不会的语法点整理到一本笔记本上，考试之前翻看一下，就没什么问题。

一般来说，高考的时候的短文改错有一个删除，一个加入，八个改词（平时模拟考不一定）。高考的时候改完了自己检查一下，如果不符合这个规律，除非你万分坚定，不然肯定有错误。

模块六：短文填空（?又一次干货警告！！！）
短文填空的考察方式分为给词填空和不给词填空

给词填空主要考察一下四个部分：

1、动词
①谓语的时态和语态
②非谓语在句子中充当的成分，变形
③词性转换

2、名词
①名词的数和格
②词性转换

3、形容词和副词
①比较级
②词性转换

4、代词
变化形式