怎样学好高中英语,在高考中取得130以上的成绩( 二 )



1.做题顺序★★
大多数人的做题顺序都是:看题目—看四个选项—回原文找答案—得出答案
事实上,这样的做题顺序是不合理的。
试想,当你在没有看到原文的前提下,就事先往你的脑子里灌输了四个不同选项,其中有三个还是错的,这将会对你后期的判断造成一个干扰,很容易进入纠结状态。
更好的的做题顺序应该是:看问题—回原文找答案—看选项一个个进行排除—得出答案
要记住:原文里的陈述才是你进行判断的唯一标准。

2.题型分类★★★★
阅读的15道题型分为三类:
①事实细节题(9)②推理判断题(4)③主旨大意题(2)我看了17、18、19这三年的高考三卷,发现这三类题以9:4:2的大致比例分布在阅读ABCD四篇文章里,我们来一一破解。
①事实细节题(60%)
事实细节题可以说就是我们常说的送分题,它的答案基本都可以在原文找到,只要你细心,难度不算大。
打颗栗子说方法ba。



18年三卷阅读33a.首先看题目:是什么让G这个人同意卖出她的一些物品?
b.再回原文找答案:



原文第二段①锁定范围:题目中提到“sellsomeofherobjects”段落中对应有“sellafewlargerobjects”②找答案“为什么要卖掉”原文中提到“Whenwepromisedtoputthemoneyintoherschoolfund”“当我们承诺会将那些钱存入她的学校基金里时,他同意去买掉一些她不常用的物品”所以她卖掉的原因是-把钱放到基金里去③回到选项逐个筛选A.整个过程未提及到假期,排除B.整个过程未提及到贫穷女孩,排除C.“往她的基金里加钱”,这就是原文所表述的D.整个过程未提及到患病的母亲,排除这样三步骤做下来,是不是很清楚明了呢?
过程中需要注意的是,当你锁定了范围之后,范围之外的内容就不要再去过于关注。比如在上一段有提及到她的母亲患病了,那么这个“患病的母亲”是不能作为判断标准的,选D就错了。

②推理判断题(26%)
这类题是阅读中难度最大也最易错的部分,它不仅需要你去原文找依据,还要自己进一步分析推理后才能得到正确答案。
这类题型的题目中一般会带有“means(意味着)、accordingto(根据)、imply(暗指)等词语”,表示让你推测,这时就不能是简单的套用原文了。
具体的题目长这样:



18年三卷阅读28做题步骤也是分三步:
①审清题目,找出敏感词②回到原文,确定依据的范围③经过一些推理,排除法得出答案需要注意的是,当选项中含有比较意味的词汇,如“than、themost”等,需要更加小心,如果原文没有强调两者之间的比较关系,那么这个说法就肯定不成立。
(亲身经历:一般有比较的、国家方面含贬义的都是错的:)

③主旨大意题(14%)
这一类题目考察整篇文章的中心思想,难度适中,一般分布在BCD篇的最后一题。
常见的问法有两种:“这篇文章主要说了什么”、“这篇文章最合适的标题是哪个”



18年三卷阅读35这类题型的思路就是去文章第一段或者最后一段找一个中心句,看看全文是想表达“爱”还是“感恩”,或者是一些其他的人生道理,在选项里选一个最优答案。

3.反复练习★★★
无论是什么题目都逃不出反复练习,可以把我在上面讲到的方法自己拿几套试卷出来对照看看,分一下题型,找找感觉。
我以前练习的量是大概每天BCD各一篇,C篇一般是难度最大的,偶尔可以达到五颗星。如果基础差(100以下)的话可以不做C,做一下ABD,基础好的就可以不做A,做一下BCD。
在做题中遇到二选一的情况,要再回到原文仔细对比,选一个最贴近原文的答案。

4.词汇积累★★★★★
在我看来,阅读大概是想提升词汇量的最好“场所”了。
里面四篇文章会反复的出各式各样的主题,有“旅游类”“医药类”“生活类”“科技类”“新闻类”......可以补充很多课外知识和词汇
在做阅读的过程中,可以标记一下不会的单词和词组,在做完题目后一个一个翻字典查(最好不要边写边查),然后记在本子上,大概每晚复习一次,一个月左右词汇量会有明显提高噢。
我当时做的时间长了以后就发现,很多高频词汇都是会反复出现在阅读里的,根本不用死记硬背,你只要每天保持「写阅读—查单词—复习」这样的步骤,有些单词见过四五次了就会自然而然的记忆下来。
三、七选五七选五估计是算错误率很高的一题了吧!写的时候毫无头绪,感觉都对,又好像都不对,经常一错就是连着错三四个,那个心痛啊~



想得满分确实不太容易,不过捞个六八分还是没问题的。

1.做题顺序★★★
先看题目?不!
更好的的七选五做题顺序应该是:
先看七个选项—理解大概意思—回原文依次分析每一个空—得出最佳答案
如果没有事先浏览选项,直接去做题,那么做每一道题都要再过一遍七个选项,这样是很浪费时间的,而且效率也不高。
当你先把七个选项的大概意思装进你的大脑里,再去看题目,就会在脑子里自动进行一个筛选,一些根本不可能的答案就直接排除了。

2.做题方法★★★★
①、看选项时理解大概意思,同时把一些敏感词重点画出来,具体有四类:
①连词:But、However、Because、So...②代词:them、I、she、that、it...③表时态的动词:stayed、come...④地点词效果就像这样:



图有点乱,重点懂方法就行②、看问题的位置。
确定需要填的空是在段落首尾还是在段落中,如果是段落首尾,那就是一个总结句,需要根据整个段落讲述的内容来判断到底填什么;如果在段落中就要根据前后文判断。
③、如何根据前后文判断。
a.判断前后文的关系。转折?因果?还是并列?b.看前后文有没有一些人物的词汇对应选项中的代词,如“students”对应“them”c.看前后文句子时态来确定选项句子的时态d.根据语意找一个最合理的答案写这个题目的时候,有可能会碰到感觉一个答案两个空都可以填的情况,这时候就要从敏感词、时态、语意三方面去重新判断一遍,选出最适合的答案。

懂得了做题方法之后,就需要多次练习,才能找到其中的规律。
四、完形填空完形这道题写不好就真的是一个大坑了!上下文联系强,一旦理解有偏差就容易连着错好几个空,还记得我以前最差可以一次错15个,考试的时候最慌就是这了(●—●)
这个题不用去判断时态,也没有什么做题顺序可言,就是真的真的真的考察你的词汇积累和一些理解性问题,但是有一些小建议可以提一下:
①多背单词,特别是词组和固定搭配。
完形中常常会出现四个选项都很相似的情况,比如“takeoff(起飞,脱下)”“takedown(写下)”“takeon(承担,呈现)”“takeover(接收,接管)”,这些你都分的清吗?不记得就赶快背吧!
②抓住文章的中心就是抓住了keypoint。
文章的开头第一句一般是中心句,用于确定这篇文章想要说一个关于什么的故事,表达什么样的情感,是关于爱?和平?感恩?或是其他的。
抓住了中心思想以后,你就可以根据自己对这个故事的一些猜想(脑补)选择答案。
③根据连词确定答案。
and左右两边连接的形容词一定是同类型的,都是褒义或都是贬义的。如beautifulandkindful“美丽且善良”
同理,but左右两边连接的形容词是不同类型的,一个褒义一个贬义。如cleverbutconceited“聪明却自负”
④千万别急
这个题目写一次肯定填不完所有的空,第一次不会的可以放一放,继续写下去,先大致了解文章的脉络。在第二次甚至第三次的时候把不会的空根据上下文的意思+自己的猜想一个一个补上。
五、语法填空语填其实说难也不难,只要掌握了方法,次次全对不是梦。



九大考点★★★★★
①连接词



可能归纳不全面,是因为隔太久忘记了②定冠词
一般为a、an、the这三个③比较级/最高级
根据形容词写出它的比较级和最高级,特别是一些特殊的,会常考。如“far-farther-farthest”或者“far-further-furthest”④非谓语(考的最多)
主动:-ing被动:-ed表目的:todo⑤介词,固定搭配
类似“inorderto”这样的和介词搭配的短语或词组⑥词性转换
「名词-动词-形容词-副词」互换⑦代词
it、its、itself等⑧时态
熟记一些特殊的动词过去式和过去分词的变化如“drive-drove-driven”⑨名词单复数变换
考察一些名词单复数的不规则变化在我以前的研究的题里,基本每一次的语填题都会出到这些题型(我说的是正规考试噢,高考卷和一些大型联考模考,月考有没有我就不知道了?˙ー˙?)
但是这个题最主要的还是词汇,如果给你一个单词,你都不清楚是名词还是动词还是形容词,那再有必杀绝技也只能抓头皮了
想快速提升语填的分数的话,可以多拿几套试卷出来,只写这一题,把每一题分个类,一般三四套就可以找到规律了,相信我,可以滴。
六、改错这个题在这张试卷上,应该是最简单的了,18年三卷和19年三卷的改错,出现过的题型分有以下几种:
①时态
拿到一篇改错,首先判断全文的时态,来确定一些谓语动词的形式,如果全文是过去式,那么「一般形式的谓语动词」肯定就需要改了。
②连词
当看到连词“and、but、or”等时,根据上下文的意思判断这两句话的关系是否和连词表达的关系(并列,转折,因果,二选一...)一样,如果不一样,那就改。
③非谓语
非谓语一直都是英语考试重点中的重点,在语填改错中出的题比较多,但万变不离其中,判断方法只有一个:
主动:-ing被动:-ed表目的:todo④固定搭配
一些固定搭配中的介词也是需要注意的对象
⑤比较级
当看到文中出现比较级时,要仔细判断前后文是否有明确的比较关系,如果没有,则比较关系不成立。
同理,如果中存在比较关系,那么形容词也应该换成相应的比较级或最高级
⑥主谓一致
一句话中,主语和谓语是需要相互对应的,特别是在一些存在就近原则(therebe句型)、就远原则(AaswellasB)的句子里,更加要小心,可以拿个小本本积累起来。
⑦名词的单复数
记一些特殊的名词单复数转换
如“photo-photos(而不是photoes!)”
⑧形容词和副词的转换
分清楚,副词修饰动词和整个句子,而形容词只修饰名词

七、作文我自己在作文上算是下了一把苦功夫,我要求自己每周写两篇不同类型的作文,拿去给老师改,然后寻求一些建议,最后归纳在我的本子里(归纳的时候顺带练字)。
最后高考作文得了23分,也算是有所得了。
放一些我高三练习英语作文的图ba:



这个是0.5mm的笔写的,我觉得略细



这个是1.0mm的笔写的,比较圆润,我最爱



平时会贴一些满分作文来分析、当做模板



一些从满分作文里归纳出来的词汇、语句其实作文只有一个固定的思路:
①审清题目,知道有几个要点



18三卷作文一开始拿到题目,首先要确定作文的时态(一般现在时)、信件类型(介绍信)、和写作要点。
a.开头:感谢来信+写作目的b.中间:描写体育场馆(面积、外观...)介绍两三种主要的体育项目最喜欢的体育项目是什么+原因c.结尾:总结+等待回信高考作文是按点算分的,每一点大概占3-4分基础分