学霸|1-6年级语文第五单元生字、词语、课文中心填空练习,附答案!( 四 )


小鸟在劝告青蛙 。 如果青蛙跳到井外来 , 看到的天就不是井口那么大了 。
八、问题归纳
1.自由读课文 , 想一想课文讲了一件什么事?
课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大 。
2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
(1)青蛙认为天只有井口这么大 。 小鸟认为天无边无际 。
(2)因为它们所处的地方不同 , 眼界不同 。 青蛙坐在井底 , 小鸟飞在天上 。
3.最后一自然段 , 说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?
小鸟也笑了 , 说:“朋友 , 你是弄错了 , 不信 , 你跳出井口来看一看吧 。 ”
九、课文分段
第一部分(第1~3自然段):讲小鸟告诉青蛙它从天上来找水喝 。
第二部分(第4~7自然段):讲小鸟与青蛙因天的大小发生争论 。
十、课文主题
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论 , 说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物 , 站得要高 , 看得要全面 。 不能像青蛙那样犯了错误还自以为是 。
十一、教材课后习题
2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
(1)青蛙认为天只有井口这么大 。 小鸟认为天无边无际 。
(2)因为它们所处的地方不同 , 眼界不同 。 青蛙坐在井底 , 小鸟飞在天上
课文13 寒号鸟
—、给我会写的字注音并组词 。
面miàn(对面、面向、面包)
阵zhèn(阵雨、阵地)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却què(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜yè(夜晚、黑夜、过夜)
二、给我会认的字注音并组词 。
号háo(哀号、号叫)
堵dǔ(堵住、堵车、围堵)
缝fèng(门缝、缝隙、砖缝)
当dàng(上当、当真、当作)
鹊què(喜鹊、鹊桥、幼鹊)
衔xián(衔起、衔泥、衔接)
劝quàn(劝告、劝住、劝学)
趁chèn(趁机、趁早、趁着)
且qiě(而且、并且、暂且)
腊là(腊月、腊肉、腊八粥)
狂kuáng(疯狂、狂风、狂欢)
吼hǒu(吼叫、吼声、怒吼)
复fù(重复、复习、复仇)
哀āi(哀求、悲哀、哀伤)
三、多音字
行xíng (行走)háng(银行)
号hào (小号)háo(号叫)
缝fèng(缝隙)féng(缝补)
四、近义词
劝告—劝说 暖和—温暖 懒惰—懒散
重复—反复 哀号—哀鸣
五、反义词
前面—后面 晴朗—阴沉 暖和—寒冷
懒惰—勤劳 哀号—欢呼
六、理解词语
晴朗:阳光充足 , 没有云雾 。
枯草:枯萎的草;干草 。
纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬 。
哆嗦:战栗 , 因为冷、害怕或受外力等而颤抖 。
懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力 。
哀号:因哀痛而放声哭号 。
七、句子解析
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着 , 成了邻居 。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置 , 点明是邻居 , 为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔 。
2.“冬天说到就到 , 寒风呼呼地刮着 。
“呼呼地”写出了风很大 , “寒风”就是北风 , 吹到身上非常冷 。
3.寒冬腊月 , 大雪纷飞 。 北风像狮子一样狂吼 , 崖缝里冷得像冰窖 。
这句话写出了严冬到来时 , 大雪纷飞、北风呼啸的情景 , 说明了环境非常恶劣 。
4.寒号鸟还是不听劝告 , 伸伸懒腰 , 答道:“傻喜鹊 , 别啰嗦 。 天气暖和 , 得过且过 。 ”
只要能够过得去 , 就这样过下去 。 这里指寒号鸟一天天混日子 。
八、问题归纳
1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告 , 让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果?
第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦 , 不停地叫着:“哆啰啰 , 哆啰啰 , 寒风冻死我 , 明天就做窝 。 ”