日剧盘点|卖了一麻袋的书, 最后只能买得起一个麻袋，教材铺张惊人:( 二 ) 在中部某省一再生资源公司的车间内

受访二手书商说，教材更新版本时间参差不齐，制约其轮回使用。而且分拣、治理二手教材，将信息上传各电商平台，需要很强的数据处理能力，一般的书商难以完成。
另一方面，政策法规不完善，二手书销售平台及卖家或遭遇法律风险。根据《出版管理条例》和《出版物市场治理划定》，通过互联网从事出版物发行业务的单位或者个体工商户，应取得《出版物经营许可证》；从事出版物发行业务的单位、个人，必需从依法取得出版物批发、零售资质的出版发行单位进货等。
“这些划定没有区分新书和旧书、个体工商户和个人卖家，个人是二手书主要来源，他们既是买家也是卖家，要求他们办理出版物经营许可证并提供二手书进货凭证，这在实际操作中难以做到，也给二手教材买卖带来潜伏的法律风险。 ”孙雨田说。
多举措建设共享平台
受访人士以为，在共享时代，建立全面系统且操作性强的笼盖中小学甚至高校的共享平台，实现资源轮回利用，需要企业、教育部门、个人多方努力。
“建立教材轮回使用轨制，既可节约资源，更有助于培养学生的自觉性和责任心。 ”江西省宜春市官园学校副校长朱嫔说，作为工具性图书，教材内容相对不乱，且教材印刷质量越来越好，有轮回使用的基础。
朱嫔所在的学校专门制定轮回教材管理制度，上课前由备课组长按编号发给学生。课后由任课老师回收，放在年级组，学期末交给学校图书室保管。为了保证卫生状况，每周按期对轮回教材消毒。
“除了义务教育免费教材，幼儿园绘本教材，高中阶段的体育、音乐、美术和部门选修科目教材，也建议纳入轮回使用范围。 ”余兆辉说，针对非免费教材，学校可建立教材回收机制，对符合轮回使用前提的教材折价回收，探索相应激励机制，鼓励学生捐赠二手教材。
闲置物品交易平台闲鱼的数据显示，最近一个月成交156万册教材。 “目前，闲鱼在线卖家数已超3000万，今年3月闲鱼15岁至18岁用户增长207% 。 ”相关负责人说，年轻人不排斥使用二手产品，二手教材利用空间广阔。
针对二手教材产业链阻塞、供需两端匹配本钱高昂的堵点，孙雨田团队专门开发一款小程序，在高校及周边推广上门收书业务，连接收书人与学生，打造简朴高效的二手教材回收平台。
【日剧盘点|卖了一麻袋的书, 最后只能买得起一个麻袋，教材铺张惊人:】“二手书本身价格不高，但物流本钱高，线下收书可买通校园内轮回。学生通过小程序报价，双方达成意向后，周边收书人上门收书。 ”孙雨田建议，相关部分可修订完善出版物市场治理划定，依法规范出版物发行流动的同时，区分商户和个人卖家、新书和旧书，因类施策，鼓励二手教材畅通流畅。文|《瞭望》新闻周刊采访人员赖星闵尊涛