胡萝卜妈妈育儿说|别人的孩子已经会读书了，如何教孩子识字，你还在纠结要不要识字( 二 ) 关于孩子要不要教孩子早识字

二宝不到3岁时，我用过方块积木教识字，经过一段时间反复教认，也认识了一些简单的字，如“田、水、火、牛、大、立”等，只要持之以恒，认识的字会越来越多。

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3、把握识字敏感期，善于引导
4—7岁是孩子的识字敏感期，要好好把握，不断开发孩子的潜能，相信孩子有这个能力，识字达到一定的量，就能够实现自主阅读。你忙你的事，孩子忙着看书，父母也从贴身照料孩子的任务中解放出来，各得其乐。
这个年龄段的孩子有主动识字的需求，家长要善于引导，勤加练习。我家大宝在上小学前每天规定认识3—5个字，第二天再复习巩固。给孩子树立一个小目标，孩子并不感到学习是痛苦的，而是当作刷牙洗脸一样自然。一开始我还天天给她念故事书，后来就能自己抱着大厚书看了。

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4、激发孩子的识字兴趣
给孩子买一些儿童绘本和故事书，用适当的话语激励孩子， “宝宝，如果你会认字，这些书你就能自己看了，你厉害不厉害？”宝宝听了，会跃跃欲试，产生强烈的认字欲望，而不是被迫识字。
当孩子学会认一个字时，父母要给予孩子表扬和鼓励， “宝宝太棒了，会认字了！”父母的鼓励会大大地激发孩子的识字兴趣，很有成就感，乐此不疲地学下去。

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教孩子识字的原则
1、要注意孩子的情绪
教孩子识字要在孩子情绪愉快、精神充沛的时候，并且孩子有想要识字的兴趣和意愿，这样才能学得快，记得牢。
【胡萝卜妈妈育儿说|别人的孩子已经会读书了，如何教孩子识字，你还在纠结要不要识字】让孩子在快乐中学习，如果某一个字总是不认识，家长也不要批评，只要长期反复识字，孩子总会认识的，这是自然规律，关键是让孩子长期保持饱满的学习乐趣。

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2、要有耐心和恒心
有时家长劲头不小，想教孩子，孩子不想学，这时候家长要耐心诱导，想办法提高孩子的识字兴趣。每天陪伴孩子阅读识字，看书讲故事，培养孩子对文字的热爱。
每天安排固定的时间，保持安静的环境，让孩子集中注意力，常年坚持，形成习惯，慢慢地识字量就会增加。
教孩子识字需要家长的坚持，一个好的识字工具是非常重要的，能起到事半功倍的效果。在教二宝识字的过程中，我尝试了很多方法，有的价格不菲，还担心孩子长期看电子屏幕，产生依赖，对视力也不好。
直到遇见这套识字工具书《我和汉字玩游戏》，打开的瞬间就被强烈吸引住了，发现汉字大有乾坤，一个字通过机关变成另外一个字或者两个字，连3岁多的二宝也欢呼雀跃起来，说：“太好了，我有我的识字书了。 ”

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看来宝宝也特别想识字，因为我经常对她说：“如果你能像姐姐一样能自己看书就好了，就能学到很多知识了。 ”宝宝心里也默默地升腾着一种能够自主阅读的欲望吧。

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《我和汉字玩游戏》这套书包含《翻一翻，大变脸》《转一转，找秘密》《加一加，新模样》《拉一拉，正相反》4本分册，打开书之后你会发现汉字就像孙悟空七十二变一样，给你不一样的感觉，不仅是一套汉字认读书，更是一套好玩儿有趣的游戏书。