日本|这个人工岛改变了东亚( 二 ) 荷兰|人工岛|长崎|日本时政

之后，由于相继发生了葡萄牙圣母号商船在长崎被焚毁事件，以及英国人冒称荷兰人挟持长崎奉行所职员的“费顿号事件” ，这些事件让江户幕府大为震怒，宣布即日起，除了荷兰、中国和朝鲜商船外，其余外国船只若进入日本本土附近，日本将立即予以炮击。
中国和朝鲜商船能进入日本贸易这很好理解，可为何荷兰商船也能获得日本江户幕府信任的呢？
荷兰商船在跟随葡萄牙、西班牙商船进入日本后，采取的是完全不同的措施，来面对这个东方神秘的岛国。荷兰作为一个新教国家，他们没有像天主教国家那样，在日本进行传教，相比较传教来，荷兰更加注重的是发展贸易。而且荷兰人相当聪明，作为新兴的商业国家，他们十分尊重日本的风俗和传统，且帮助日本江户幕府镇压农民叛乱，这无疑取得了江户幕府对荷兰的好感。
况且日本江户时代进入中期后，日本的经济已经相当疲软。为了维护统治江户幕府也需要对外开展贸易，相比较信奉天主教的葡萄牙和西班牙来，他们无疑更加相信荷兰人。
1639年，日本江户幕府在驱赶了葡萄牙人后，荷兰人成为了在欧洲内部唯一能与日本进行合法贸易的国家。于是江户幕府将仅有两个足球场大的出岛，作为荷兰东印度公司的贸易地点和职员居住地。
其实江户幕府之所以这样做，除了方便监视荷兰人外，还有一层用意，那就是让荷兰人通过缴纳租金的方式，代替葡萄牙人来偿还出岛的建设费用。起初，江户幕府也不怎么信任荷兰人，不过随着双方贸易的持续开展，江户幕府在次年就撤销了对出岛的监视，并允许荷兰人到长崎进行贸易。
荷兰人进入日本开展贸易后，面对日本的苛刻礼仪，荷兰人能放下架子，接受和适应日本习俗，这也是荷兰能成为唯一被江户幕府所接受西方国家的原因了。在江户幕府时期，荷兰人东印度公司的驻日商馆长官甚至能与日本大名并列，定期去江户拜见征夷大将军，获得了江户参府的地位。
由此可见，荷兰人是多么的精于人情世故了，这也是荷兰的优势所在，怪不得荷兰能被称为“海上马车夫” 。荷兰商人在江户幕府有很高的地位，与中国商人处于同等位置，即使荷兰在1810年至1814年曾并入法国，在出岛上荷兰的国旗仍高扬依旧。
有趣的是，之前被迫离开日本的葡萄牙人，也从中吸取了教训，通过获取嘉靖皇帝的欢心以及协助当地政府镇压叛乱，最终也得到了能在澳门进行贸易的特权。而反观荷兰，在印度尼西亚地区采取了与在日本截然相反的措施，数百年内也没有巩固统治，这也是印度尼西亚长期落后的主要原因。
荷兰人在给日本幕府带来很高的经济收益同时，也潜移默化地改变了日本，这个改变是由兰学带来的。
江户幕府虽然也禁止荷兰人与日本人的过于密切的交往，可随着双方贸易的持续开展，日本人必定会越来越了解荷兰人，以及荷兰文化和科学了，这也会兰学的出现奠定了基础。
当时日本的有识之士，在继续学习传统儒学文化的同时，也开始加强对兰学的学习了。通过长期的学习兰学，这些有识之士发现相比较儒学，兰学更加实用，且加上当时的明代西儒学派也在日本传播开来，再加上数十年前天正遣欧少年使节，给日本带来了古腾堡印刷机，这才得以让更多的日本人学习到先进的科学文化，至此兰学开始越来越盛行。
据传，日本首次放烟花就是在德川吉宗执政时期
促使兰学发展除了潜移默化的影响外，还有一个人起到至关重要的作用，他就是德川吉宗—江户幕府的第八位征夷大将军。其在位期间，颁布了“洋书解禁令” ，还指令幕臣青木昆阳、野吕元丈学习荷兰语，以便更加深人学习西方文化，当时日本各阶层将古汉学与兰学视作最先进的学说。与清代不同的是，江户幕府核心领导层，在学习西方先进科技文化的同时，并没有阻止民间学习实学的热情，将西方宗教和西方学术区别对待。
日本各阶层对兰学进行全方面的学习，不仅关注西方医学、本草学和军事科学，还广泛学习西方的物理学、化学甚至是新兴的电子学以及测量学和地理学，除此之外，甚至还学习西方的政治制度和人文科学。
正是由于日本民间对兰学的广泛关注，致使日本资产阶级进入大发展时期，日本在被迫开国后，日本资产阶级联合西南强藩共同反对幕府的统治，并最终致使了倒幕运动的发生，而倒幕运动在成功后，两年后就进行了明治维新。明治维新彻底改变了东亚，使日本摆脱了沦为殖民地的命运，在中国清政府衰落后，成为了东亚地区头号强国。