盛夏书香|可怕的两岁还是可爱的两岁？诀窍在于：你如何理解孩子的行为永远都要记得

永远都要记得，你是在和不知道什么才是对自己最好的孩子打交道--《可怕的两岁》
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孩子小的时候，是我们抱着去哪儿就去哪儿，等他长大一点，就是他手指着哪我们去哪。这说明孩子有自己的思想了，他已经不再是我们怀里那会咿呀学语的小宝宝了。

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从两岁左右开始，孩子自我意识表现的特别明显：
01、拒绝分享
前两天听到楼下一对父子的对话，孩子执意不让别人摸他的玩具车，结果爸爸就生气的大声嚷嚷：“怎么就不能让别人摸一下，人家玩一下不就给你了？”
但是孩子很坚持，就是不让别人玩，结果被爸爸训哭了，爸爸还不让哭。
02、一连串的说不
孩子说不，真的是让我感到很头疼的事情， “不行”、“不好”、“不睡”、“不想穿袜子”...... ，
我稍微坚持一点，他就大声的说“不不不” ，还要哭，反正是没有一点可以商量的余地。
03、咬人打人
有时候孩子的行为遭到我们拒绝以后，他就显得很不开心，不满意的时候，就要把手举起来打人......
对于孩子的某些行为，我也会非常非常生气，有时候恨不得打他一巴掌，但是，如果我们从孩子的发展特点角度来看，带着欣赏的眼光去看待孩子，也许看法中就会多了几分理解。

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这里就有一本很合适的育儿书《可怕的两岁》，作者是美国家庭心理学家约翰.罗斯蒙德，通过这本书，我更加明确的知道了孩子的这些行为都是孩子两岁以后的发展特点，天性使然，并无恶意。
拒绝分享是因为物权敏感期，孩子只有知道这东西完全属于自己之后才有可能学会分享。
一连串的说不，仿佛就是在告诉我们“我长大了，我要自己做主” ，而不是故意要和我们对着干！
咬人打人，也并非故意，只是如果有这类情况的时候，我们尽量少带TA们去公众场合人多的地方。
我很喜欢书中的这一句话：如果你能理解为什么两岁的孩子会有让人讨厌的举动，那你就没有理由为他的行为感到恐慌或者生气了。

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其实，两岁多的孩子还有很多固执的地方，通常被我们贴上“不听话、脾气倔”的标签，挨打挨骂也成了常有的事，结果呢，孩子崩溃大哭，大人也心里难受，长期下来，孩子难免心里有阴影。
所以，如果我们知晓孩子的这些发展特点，也许就能带着理解的心去看待孩子的行为，那么，可怕的两岁也许就可以变成可爱的两岁。
2、
都说孩子一岁半到三岁是人生的第一个叛逆期，基本上都是两岁表现最明显，那么，在孩子长大的过程中，我们可以做点什么才能帮助他幸福的成长，而不是两败俱伤呢?

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01、家庭关系的顺位
很多家庭都是以孩子为中心，围着孩子转。但是夫妻关系理应大于亲子关系我很认同这句话，我们做大人的才是家庭的本位，只有夫妻两个人关照彼此，把自己的日子过顺了，孩子自然也会从家庭环境里习得一切。
就像大家都共识的一句话，我们从孩子身上可以看到有关父母的一切。
02、尝试着让他做一些力所能及的事情
孩子还像个小婴儿一样的时候我们会事无巨细地照顾他，等他大一些的时候，我们就可以让他有选择性的独立完成一些事情。
养育孩子的最终结果，都是让孩子走向独立，所以，从一些力所能及的事情开始培养他的能力，而不是继续包办。