旅游那点事|教师资格证科目二知识点比较琐碎、通过率较低, 我们到底应该如何温习?

确实！教资科目二老是会让人有些头疼，又有心理学，又有教育学..... ，问题类型还多，简答题、辨析题、教授教养设计、选择题.....
但是也不要惧怕，作为一个老司机，两战教资科目二（一次小学，一次中学）且两胜的小7 ，今天给大家带来了关于科目二好的学习方法，科目二的高频考点，以及主观题答题技巧，中小学都合用，真的是干货满满，自己都想为自己点个赞！

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一、教资科目二学习方法推荐（也合用于科目一）
首先是关于学习计划。
备考总原则：
1、抓重点，要舍得
临考将近，现在温习要学会抓大放小。就拿大分值题来说，要根据重要程度来进行背诵。好比简答题，有部门内容是可以根据自己组织的语言来进行回答的，而有些内容是固定知识点，我们应该花更多的时间在固定知识点中，可以根据自己的情况灵活地调整。
2、根据遗忘规律及时温习
在最后温习时间，许多同学都会选择“临时抱佛脚” ，好比有人会每个科目花4-5天看一遍教材，有人会每个科目花4-5天将讲义背诵一遍。这么学知识把握不系统，忘得也快！
我们都知道艾宾浩斯的遗忘规律，应该在识记材料发生大量遗忘之前及时温习，所以，大家一定要多看、多记，多巩固。
3、一定要刷题
许多人埋怨课一听就懂，可是题一做就错。为什么？由于你没有将知识点转化为得分点。武功秘籍不是一天两天就能练就，都是在不断试错中修炼成功，每个人都要经历一个痛苦的蜕变过程。
温习步骤：
备考过程可分为3至4轮温习。
第一轮温习：随着网上教授教养视频进行整本书的学习
对于这样复杂繁多的知识点，需要一个老师带着我们来学习，给我们讲授重点难点，搭建框架理解它们。进步学习效率。
第二轮温习：利用思维导图梳理、记忆全书考点
通过思维导图的方法，一边温习老师讲过的重难点一边搭建知识框架，将知识点与知识点直接进行联系关系，这样一来，当梳理后面的知识点时，再想回顾前面的知识点，只要按照思维导图顺藤摸高便能快速记忆相关知识考点。
第三轮温习：感触感染真题，把握出题套路
前两轮学习，已经将书本上的知识点记忆的差不多了，但是要想通过考试还远远不够，还需要会将知识点运用，作对试卷上的考题。所以这一轮温习，可以找相关的真题进行训练，摸清出题套路。
4、第四轮温习：利用思维导图进行考前冲刺。
考前几天再拿书本温习已经不现实了，所以直接温习此前做过的真题试卷，对于自己易错或还存在迷惑的知识点直接拿思维导图中锁定知识点并记忆。
通过这样的复习方法和节奏，知识点比较全面不轻易丢，比较高效，并会有不错的成绩。这一门没有捷径可走，一方面需要大家一节一节，一个知识点一个知识点温习、记忆。
其次是关于一些好的记忆方法：
教师资格证考试的特别是《教育知识与能力》需要记忆的东西特别多，背背背贯串整个备考过程，假如能够有好的记忆方法，那么肯定会大大提高我们的温习效率~通常用的记忆术有以下几种：
1、表格记忆法
当我们面对一些凌乱的知识点时，列表格将会匡助我们轻松搞定，如下图：

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科目二中教育的产生与发展