解放军报|我们不做“说教”的搬运工 ”杨龙说

：原题为_解放军报|我们不做“说教”的搬运工。

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【解放军报|我们不做“说教”的搬运工】某潜艇支队组织忠诚蓝鲸大舞台现场。张元烁摄
刚刚从大连舰艇学院毕业的余焯煊，原本很自信地要给官兵好好讲一讲信仰。没想，他遭遇舰上老技师质疑：你的党龄才几年，就给我们讲信仰？
余焯煊很快意识到，一上来就给老党员讲信仰，确实不能像在学校一样，把现成的“课件”搬到舰上，然后满堂灌输。
“很多党员的党龄比我的年龄还大，对信仰早已有了根深蒂固的理解。在老党员眼里，他们在急难险重任务中所做的，比我讲的要实在。 ”余焯煊说，要找到能够震撼他们内心的东西，才能给舰员们上好一堂信仰课。
被老兵质疑的余焯煊，没有畏怯止步，而是认真地准备了一番。
走上讲台，余焯煊先给大家讲了《红旗飘飘引我成长》书中一个女红军战士过雪山的故事：
13岁的小董，跟着长征队伍翻越夹金山。途中，不断有人倒下。小董在精疲力尽时，脑子里想的是领导说过的一句话：跟着走，千万不要停下，过了前面那个山顶，就是胜利的曙光。
就这样，孱弱的小红军战士小董跟着大部队，成功翻越了夹金山。
接下来，余焯煊谈了读《苦难辉煌》的感受：面对数倍于己的强敌围追堵截，面对茫茫无尽的草地雪山，面对不断倒下的战友，先辈们战胜困难靠的是什么？就是信仰——跟着走，总能看见光明。
最后，余焯煊结合当前形势，为整堂课做了总结：先辈可往，吾辈亦可往，跟着走，总能破局制胜。
这堂信仰课讲完，老舰员不时过来找余焯煊讨论。在他们眼里，这个刚毕业的学员很有见地，可以帮助他们化解心中的疑虑。换了一个思路，没有平铺直叙地说教，余焯煊这名新舰员把信仰课讲到老舰员心坎上。
近年来，南部战区海军所属一线部队广泛开展群众性教育活动，将教育主体从政治干部拓展到基层官兵，让他们走上舞台，在教育中唱主角，赋予教育“一张可亲可近的脸” ，既增强了教育的针对性、实效性，也盘活了教育资源，烧旺了教育炉火。
当教育者与被教育者没了知识顺差，我们凭什么以“课”服人
说起搞教育，毕业9年拿了5次演讲授课比赛第一名的南部战区海军某基地干事杨龙说了一个字：难。
作为单位小有名气的脱口秀“名人” ，杨龙始终忘不了那段难堪的授课经历。
2018年，已经连续2次拿到基地优秀政治教员评比第一名的杨龙，被抽调到新兵教导队当二连指导员。
为了给新兵上好“入伍第一课” ，杨龙绞尽脑汁，把“赛场”上的看家本领都使了出来。几堂课下来，杨龙自我感觉良好。可几天后，他从隔壁连指导员嘴里得到了新兵的评价：杨指导员就知道有事没事拉着我们上课。
很明显，杨龙“自作多情”了：备课很认真、感情很投入，但新兵没有听进去。
“比赛是评委拿你讲的和其他选手讲的比；给官兵上思政课是他们拿你讲的和他脑子里的想法比。 ”杨龙说，那次授课后，他明白了，要把思想放进一个人的脑子里，绝对没有那么容易。
“要经常设身处地站在他们的角度思考问题。 ”杨龙说。
从机要干部转行干政工，某艇员队政委梁建华是一个有20多年兵龄的“老潜艇” 。那次，为了引导艇员正确看待装备差距、增强打赢信心，他专门上了一堂思政课，从抗日战争讲到朝鲜战争，讲了许多人民军队以弱势装备打败强敌的例子。
课后，有官兵找他谈心：未来信息化战争中，非接触、无人化作战情况下，战斗精神还管用吗？
梁建华发现，仅仅靠几个历史故事已经不能说服现在的年轻官兵，网上的各种“深度分析”、信息对比，看上去远比他的思政课要具体。