新想法、好方法在这里激发、总结、交流 。 有的学生原来不善表达 ， 经过锻炼后 ， 表达、逻辑等能力快速提升 。 讲话有逻辑、列数据、摆问题、有方案 ， 是大家对钟南山学生的一致印象 。
做科研是为了治病救人而不是发论文
9月下旬 ， 第4届世界支气管扩张和非结核分枝杆菌病大会将在西班牙巴塞罗那举行 ， 关伟杰将作为中国唯一代表参会 。 这正因为他在支气管扩张（简称支扩）研究方面取得了重要突破 。

“我们原来不知道敌人是谁 ， 在哪里 ， 更别说如何有效预防 。 ”关伟杰介绍 ， 据不完全统计 ， 支扩发病率将近1% 。 但在2011年前 ， 由于相关研究匮乏 ， 该病临床治疗一直沿用增强病人免疫力、帮助排痰等传统路径 。 但部分病人病情突然加重 ， 咯血、住院 。

对难以解决的疑难病症 ， 钟南山带队将其作为科研攻关新课题、新方向 。 2011年 ， 关伟杰成为钟南山的博士生 ， 钟南山就希望他将支扩作为主攻方向 ， “实践医学科研要为治病救人服务 。 支气管扩张研究虽然短时间难以出成果 ， 但现在病人急需我们用科研帮忙解决问题 ， 我们就要甘于坐冷板凳 ， 勇于开拓” 。

钟南山指导关伟杰团队几乎从零开始 ， 在支扩发病机制、气道研究、治疗建议等方面努力探路 。 历经5年攻关 ， 2016年 ， 《欧洲呼吸杂志》主动邀请关伟杰就支扩研究成果撰写述评 。 钟南山常叮嘱关伟杰等学生 ， 要将造福病人而非论文 ， 作为科研主攻方向 。 团队持续深耕 ， 支扩发病原因、诊疗方案的研究成果被写进2018年支扩国际诊治指南 ， 很多成果为预防、治疗该病提供了重要科研支撑 。

逻辑思维对做好科研、治病救人都很重要 ， 钟南山非常注重对学生进行思维训练 。 秦茵茵跟钟南山读博期间 ， 对慢阻肺患者呼吸肌适应性进行研究 。 她原本希望得到阳性的关键数据 ， 但用时约6个月 ， 多次实验结果都是阴性 。

“实验与预设结果不一致 ， 并不意味着这些研究没用 。 科研本来就是创新 ， 要发散思维 ， 可能就有新收获 。 ”钟南山引导秦茵茵打破定式思维 ， 逆向考虑问题 。 柳暗花明又一村 ， 秦茵茵通过反推、多角度等方法 ， 梳理出新成果 。
【微言教育|钟南山：无双国士 医教双馨 | 感念师恩 · 楷模①】作为广州呼吸健康研究院、呼吸疾病国家重点实验室等“最强大脑”的领军人物 ， 钟南山带队将一流科研资源变为一流育人资源 ， 科技创新与人才培养互动倍增 。 南山学院学生分别夺得4项、32项国家级、省级大学生创新创业项目 。 在钟南山引领下 ， 临床团队在一线发现新课题 ， 科研团队在后方努力攻关 ， 助推临床诊治实现新突破 ， 人才在攻坚克难中磨炼而出 。 强带弱、老带新 ， 治病救人、科研攻关、人才培养同频共振、相辅相成 。

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