有你，真好！丨教师下水作文，细心观察生活，写出动人故事！ _母婴亲子

【前言】
作文如何才能写出动人故事和感人细节？答案就是细心观察生活。唯有观察生活，才能够从生活中提取写作材料，并把它写下来。
写的时候，稍微注意一下表现手法，即可达到感动人的效果。其中，片段组合式的细节描写，就是方法之一。掌握这种写作方法并不困难，开始的时候， “依样画葫芦”即可见到效果。
下面分享一篇教师下水作文，权当作抛砖引玉吧。

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【下水作文】
一
“妈妈，我要跟你睡。 ”
“为什么？”
“因为我爱你。 ”
“那你不爱爸爸吗？”
“我一样爱你的老公啊！”
“笨笨，你别跑。 ”你使劲拉着狗绳，红扑扑的脸上满是兴奋。 “爸爸，我想摸摸。 ”
我一把拉住小狗，你小心翼翼地伸出肉乎乎的小手，五指并拢，像是要触摸一件珍贵的艺术品一样，缓缓地、缓缓地往小狗翘起的尾巴上轻轻一碰，手像触电般的又收了回来。你得意地看了看我和周周的叔叔阿姨。依旧是满脸兴奋，但明显多了一份满足与自豪。
二
“舅舅，你抱抱我，你别上班！”
“我不上班没有钱啊，是不是你爸爸给我发工资啊！”
“可以，我爸爸是大老板，我爸爸大把钱！”
“爸爸，为什么我没有爷爷？”
“因为你爷爷走了，所以就没有。 ”
“那要去买一个回来!”
“在哪买？
“市场！”
前几天，楼下作为马拉松跑道用的彩虹桥开通了，我们在桥上散步，而你却耍起赖来要我抱。
我说我们排成一队一起小跑，看谁跑得快。而你却说：“不要小跑，要大跑。 ”
“大跑？”
“对，就是大跑！”

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三
尚记得四年前的某个周六下午，我做了一个梦。
梦中，我在客厅喝茶处的鱼缸旁抱着一个留着蘑菇头的小女孩，旁人一逗她，便发出咯咯的清脆的笑声，随后双脚一蹬，头一扭，把脸埋进我的脖子里，那双小手紧紧地抱着我。
一个星期后，医生说：怀上了，恭喜恭喜！从此，上苍就这样把你赐予了我们。

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四
日子在一天天流逝，我在一天天陪伴着你。有时虽累，但充实是实实在在的。我时常满怀感激，在不惑之年那平凡的日子里，有童言童真童趣的陪伴。有些画面与表情，是一辈子的珍贵。
平日里，时常用幸福的目光凝视你两条竖起的小辫子。
晚上，抬起头越过你妈妈去看你是否盖好被子，聆听你平静细小均匀的呼吸声。
去贝佳幼儿园接你，你背着个书包，一路左摇右晃地跑出来扑到我的怀里。
前年清明因为塞车，我从老家回到家里，你和妈妈已睡着了，厅里婴儿床上散发出淡淡的奶香味。
去年与你一起送姐姐上大学，在大学图书馆，那里的工作人员都被你的可爱吸引了，忍不住问妈妈：“这是你的女儿，好可爱……”

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五
这一切的一切，足够让我回忆一辈子。
有你，真好！
情感的表达不一定需要华丽哦词句，有这一句活，四个字，足矣！
【后记】
这篇教师下水作文，文老师通过细心观察生活——二胎宝宝的日常细节，采取了片段组合式的谋篇布局手法，把二胎宝宝的童言、童真、童趣表现得生动活泼，也表达了作为一位父亲对儿女的深情爱意。文章读来情真意切，甚是动人。
这篇下水作文无不告诉我们，要想写出好故事好作文，必须要用心观察生活、思考生活，唯有这样，才能够捕捉生活中的动人细节，写出感人故事。
同学们，看了此文，是否触发了你的作文欲望？若是，那么就拿起你的笔，不妨也来练习写一篇吧。
【有你，真好！丨教师下水作文，细心观察生活，写出动人故事！】殷勇老师期待你的新作问世哟。