二胎家庭孩子经常打架？这全怪父母，因为父母没有教他们这个技能( 二 ) _母婴亲子

很多时候，因为孩子语言表达能力有限，因此需要父母对孩子的需求做下总结，并最终确认孩子的需求。别讲了半天，孩子说你理解错了，那可就贻笑大方了。
第三步：引导孩子思考，得出可行性结果
当两个孩子阐述完毕，并且双方都明白对方的需求后，父母便可以引导孩子，让孩子想一想有没有折中的办法，有没有让双方都满意的办法。
孩子能想出办法最好，如果孩子实在没有办法，父母也可以引导孩子得出可行性的问题解决方法。
第四步：最终达成结果，握手言和
经过商量讨论，孩子最终会选择一个问题解决方案。
此时，父母可以表扬孩子在此沟通过程中表现的积极一面，肯定两个孩子都是好孩子，只不过选择了错误的表达方式罢了，然后让两个孩子握手言和。
第五步：复盘过程
最后一步，跟孩子强调下：下一次再遇到同样的问题怎么办？然后引导孩子重新复盘以下问题的解决过程，强化孩子的沟通技能。
父母可以把这个过程做成一个流程图，使过程具现化，贴在家中明显的地方，孩子更方便理解遵守。
只要父母能做到坚持，多用此方法教育孩子，孩子就一定可以掌握这个沟通技巧。这样的技巧不仅有利于两个孩子之间解决问题，将来孩子跟别的小朋友、同学交流时，都有利于孩子的社交。

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总结
二孩家庭多争端，虽然是由客观因素导致的，但是并不是说这客观因素必然导致这个结果，根本原因还是父母每次总是忙于安抚矛盾，而没有传授孩子相应的问题解决技能。
只有当孩子真正的掌握了沟通技能，这样的二孩争端自然就解决了。这其实也应该是我们的教育理念，不要只是注重结果，而是注重相关能力的培养，依靠孩子自己来解决问题。