法国心理学家发现：孩子若具备这3个特征，长大可能是个“天才” _母婴亲子

随着教育的发展，现在我们的身边出现了各种各样的“天才儿童” ， 2岁识字500 ， 3岁熟记古诗……
很多家长通常都会以智商的高低来判断孩子是不是一个天才，但根据科学研究证明，家长这种单一评判的标准，有可能会忽视掉潜在的“小天才” 。

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法国心理学专家让娜·西奥-法金曾经撰写的《资优儿童》，这本书就是专门对天才儿童的论述，在其中主要提到的就是“资优儿童” ，正是我们口中所说的“神童” ，天才儿童在众多的同龄人只占据10%左右，同时这位法国心理学家还总结了“天才儿童”的几个特征：

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“天才神童”的三大特征
【法国心理学家发现：孩子若具备这3个特征，长大可能是个“天才”】1、有很强的正义感和共情能力
优秀的孩子都具有很强的共情能力，这是普通孩子身上没有的，通常共情能力好的孩子都有很强的正义感，甚至都能超过大人，比如当你跟孩子交流的过程中，孩子就能通过对话和行为判断出你现在的情绪是好是坏。

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这并不是孩子有什么超能力，而是能够从家长发出的情绪找到共鸣，如果你的情绪比较低落，那么孩子也会陪着你一起低落。共情能力是情商的一部分，更是对人际交往中占据很大的影响力，所以， “天才儿童”的前提就是有很强的共情能力，他们长大之后可以结交更多的知心朋友，获得更多的机会和选择。

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2、记忆力好，背诵、学东西快
孩子记忆力强也是大脑智力发育良好的标志之一，更是天才儿童不可缺少的本事，比如孩子背古诗快又准确、能够很好的学习英语、能够记住老师讲的课程等等，这些都是记忆力强的表现，而这种孩子学习起来是同龄人的一倍不止。

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超强记忆力是可以通过后天培养出来的，家长平时可以利用空闲的时间提升孩子记忆力，比如你可以给孩子听舒缓音乐，可以开发右脑记忆；睡前可以给孩子讲故事，然后让孩子去回忆故事中的情节，当然，我认为锻炼孩子记忆力最有效的方法就是利用关于记忆力训练的绘本。

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3、孩子有很强的专注力强
李玫瑾教授曾经在讲座上说过：课堂上有两种表现的孩子，一种是认真听课的学习成绩好的，另外一种是东张西望成绩差的，其实，这两类孩子智商上没有什么差距，决定成绩的不是智商而是专注力。
专注力强的孩子，无论是学习还是工作都会很细心，他们一旦进入了状态，不会轻易被打扰，更不会胡思乱想，这样才能很好的完成某件事情。著名的生物学家达尔文说过：“我比别人强一点，就是我能注意到别人容易忽略的事情。 ”也就是这个习惯让达尔文对大自然充满兴趣，即使到了晚年都依然坚持写作研究。