爱是个动词，当孩子说脏话时家长要以“行动”科学感化 _母婴亲子

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文/兰妈谈育儿
“狗屎，狗屎”
“你是笨蛋”
“闭上你的猪嘴巴”
“你是坏妈妈，我不要看见你”
.......

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一说起孩子说脏话很多家长都是又羞又恼，这是因为大家潜意识都是“小小年纪就这样说话，那长大了还得了” ，因此每当孩子说起脏话的时候很多家长都是又羞又恼，生怕被其他家长背地里议论的同时、也担心孩子的未来。
说脏话的小孩一般都起源于三个诱因：
第一，习惯性（说脏话的时候没有得到及时教育，孩子自身形成了习惯）
第二，模仿性（年幼孩子没有是非观，觉得有趣好玩就模仿）
第三，有意识（所处的环境经常有人说脏话，受到影响的小孩会根据自己的情绪有意识地选择说脏话）
但是若从教育的角度来说，爱是个动词，孩子说脏话也并没有想象得那么不堪，不管是习惯也好，模仿有意识也罢，孩子的行为与成长都离不开家长的引导与教育，如果孩子出现了问题、那么家长就无法独善其身。

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说到这里，可能很多家长比较无奈“现在做个家长真难” ，也有家长忧愁“你越是不让孩子说脏话，他越是要说，我能怎么办”？虽说孩子说脏话真的很不好，但家长在教育的时候也不可操之过急，因为孩子突然、或某个阶段特别喜欢说脏话并不是他们“变坏了” ，而是受到“语言敏感期”的影响。
何为“语言敏感期”？
语言是人与人之间沟通的唯一通道，也是心与心之间的桥梁，从咿咿呀呀学语开始孩子的语言学习就开始了，我们最开始听到孩子的语言就是一个字的词语，如“爸”、“妈”、“喝”、“水”、“奶”.......

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当孩子经历了词-短语-短句-完整，孩子也能在语言模仿里感受到语言的奇妙，他们好奇也渴望模仿更多有趣的语言，在语言的丰富多变里很多新鲜（包括不好听的脏话）在孩子的眼里都是有趣的模仿新物，这个阶段正是孩子所经历的语言敏感期。
为什么孩子会说脏话？
处于语言敏感期的孩子，往往家长越不让孩子说的话孩子越是反抗、甚至时不时地故意说出来，这是因为孩子在骂人或者说脏话的时候可以引起家长愤怒的反应，而这种反应恰恰可以让孩子体会到语言能量。

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【爱是个动词，当孩子说脏话时家长要以“行动”科学感化】如果我们认真观察的话就会发现一件事，那就是“激烈语言”的背后可以发现各种表情，比如孩子说脏话后家长所表现的惊讶、愤怒甚至是批评，这些表情都会引发孩子乐此不疲想要试探、或引起家长注意，尤其是平时关注度不高的小孩，他们发现一件事可以让家长愤怒的时候都会变本加厉地获取被关注感。
需要注意的是孩子虽然对说脏话颇感兴趣、甚至乐此不疲地模仿，但孩子对于说脏话背后的含义却是懵懂不知，这是他们感受语言能量的验证方法、语言发展的必经阶段，更是孩子成长中正常的语言表现。

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说到这里，可能很多家长会认为孩子说脏话既是语言敏感期、感受语言能量的验证方法、正常的语言表现，那么我们顺其自然等待语言敏感期度过不就完事了？
答案是：当然不对了。

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孩子说脏话既是感受语言能量的验证方法，那么在这个语言敏感期家长就要给孩子创造良好的语言环境，如果顺其自然让孩子自由自在，在语言敏感期的影响下孩子便会逐渐把“说脏话”当成习惯去融入生活及成长，因此当孩子经历语言敏感期的时候家长要有方式地加以引导，帮助孩子建立正确的语言观也是培养孩子良好的社交基础。
那么，当孩子经历语言敏感期、偏爱说脏话的时候家长们该如何以行动引导呢？
1、规划孩子的母语能力
母语就像是一个民族的灵魂，而我国语言博大精深又学之不尽，把母语说好才是语言的基础能力建设，但是对于语言敏感期的孩子来说，单一的语言并不能满足孩子对敏感期的好奇模仿。