学位|阅政观丨广州这个区发布学位预警，紧张感从何而来？( 二 ) 教育|广州|人口|番禺

在寸土寸金的广州，每拍卖一块地，都要规划好学校，都要倾听教育部门的意见，新建居住区配套教育设施“同步设计、同步建设、同步竣工、同步交付” 。
对于发展成熟、用地相对固化的老城区、主城区， “微改造”成为突破办学空间瓶颈的一把利剑。
用最好的土地、最大的决心办好教育，更少不了最优质的师资。
广州面向全国人才抛出绣球，以最高246万元的安家费和租房补贴招聘名校长、名教师；及时调增基础教育教师编制， 2020年将2286名市级事业编制调增至全市9个区，专门用于基础教育事业编制；推动中小学教师“区管校聘”管理改革，实施义务教育校长、教师定期轮岗制度。
去年，广州常住人口比2018年净增40.15万人，人口流入带来的新的教育需求，给广州学位供给不断加压。
这份紧张感一直存在。这份紧张感可能永远存在。
如何把学位不足的压力，内化为教育发展的推力，外化成人才流入的吸力，为城市发展增添动力，正是推进治理体系和治理能力现代化一块不可多得的试金石。
【学位|阅政观丨广州这个区发布学位预警，紧张感从何而来？】【主笔】钟哲