婴儿时期，宝宝大脑若有以下“有趣”反应，长大后往往智商会很高( 二 ) _母婴亲子

但只有在状态6时，宝宝才会在脑海中形成图像吗？
当然不是!

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只是说，在这一状态，他能有效吸收周围环境事物，自主学习东西。但其他每个状态，他大脑都在快速发育。
比如他哭闹时，可能就是告诉你："我饿了，要吃；困了，要睡；不舒服了，要抱抱。 "如果妈妈对宝宝发出的信号及时作出回应，喂奶、哄睡、拥抱。这种模式重复很多次后，宝宝下次再哭，他的脑海里就会形成一个图像，预计哭之后会发生什么事情。

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发展心理学把这种图像成为"图式" 。宝宝需求得到的回应，会累积越来越多的图像，慢慢就变成了思考和认知的过程，也就是意识的发展。他脑海里填充的图像越多，大脑发育也就越好。
但有些观念认为"不能把孩子宠坏了" ，宝宝不哭时才抱一抱哄一哄，哭闹时却置之不理。这样，宝宝的大脑是一片空白，他不知道自己有需求时，接下来会发生什么，他脑海中自然不会形成精神图像。孩子间的差距，也就这样慢慢拉开。
三、如何促进宝宝大脑发育
在知道了宝宝大脑发育与什么相关，以及意识状态能形成图像后，我们想要促进宝宝大脑发育，帮助他发展智力，也就很简单了。

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01教宝宝语言
《童年的秘密》一书提到，婴儿从出生开始就在观察并学习语言，大脑中的神经元也因此不断联结。
你会发现，即使1个月的宝宝，如果你看着他眼睛说话，他也会盯着你，努力张开嘴发出"哦，哦"的声音来回应，好像在认真学习语言。这也表明，父母是孩子语言的启蒙老师。我们可以以什么样的方式，让宝宝更好地发展语言呢？
A简单一点：
我们跟婴儿说的话不要太复杂，简单的词语就可以了。比如："宝-宝-我-爱-你。 "把每一个字音节拖长一点，让他能听清楚每一个字的发音。

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B活泼一点：
有次侄子来看望布布，刚开始他跟布布聊学校的事情，布布听着听着就困了，似乎马上能睡着。结果侄子在一旁抑扬顿挫背诗词，布布反而精神起来，眼睛一眨不眨盯着侄子看，好像她也能听懂似的。太平淡的语调，小婴儿一会就觉得乏味，但轻松活泼的语言，能吸引他们注意力。
C和宝宝互动：
和宝宝说话，就得像和一朋友说话一样，给他留一点回应时间。他如果用"婴语"回答你，你也马上回应他。一个良好的互动能刺激他大脑中的神经元，产生精神图像。

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02营造良好的环境
有时候，家长也有很多事情要忙，不能时刻陪着孩子。这时候，一个能让宝宝自主探索的环境就很重要。尤其孩子在6岁前，会有一系列敏感期，如果他能在环境中汲取营养，也能很好地促进大脑的发育。
比如给孩子准备可以读的童书，能随意涂鸦的画笔和纸板，能探索手能力的益智玩具等等。
另外，营造良好的家庭氛围，让他觉得自己是被爱的、有价值的。一个温暖的家庭环境，能让孩子充满安全感地去发展自己能力，而不用分出精力去考虑其他。

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03保持积极的育儿态度
心理学家尼尔森在《正面管教》中提到，孩子在成长过程中，需要从父母这里得到2样东西：
Ⅰ安全感：
朋友家一个孩子特别胆小，总是害怕独处，也害怕与别的小朋友交流。尽管朋友跟他重复了无数遍："不用怕，没人会伤害你。 "但小女孩依然没有变的勇敢起来。
其实，孩子的安全感很大程度来源于父母。朋友夫妻俩经常出差、加班，陪伴孩子的时间本来就少，回家后还经常处理杂事，常把娃晾一边。孩子越来越孤单，胆子也越来越小。
父母要帮娃建立安全感，很好的方法就是身体接触。比如时常抱抱他们，出门多牵他们手，多给予爱抚和陪伴。孩子跟你聊天时，再忙也记得回应他们。有时候他们不需要你认真倾听他们说什么，只要知道你在听就行了。你的声音、表情、动作、反应，都能刺激到孩子大脑，让他们做出相应的反应。