面对男孩“可怕”的叛逆期,父母别只会讲道理,做到这3点很重要

教育孩子可以说是一场战斗 , 总有几个关卡难以攻克 。 而孩子的叛逆期 , 就是其中之一 。 说起叛逆这个话题 , 许多家长“望而生畏” 。 叛逆期的孩子就像一只“野兽” , 听不进去道理就算了 , 还总喜欢大吵大闹 , 天天在家甩脸色 , 弄得家里也不和谐 。
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尤其是男孩子 , 在叛逆期的时候 , 情绪更是容易激动 。 亲子关系也更加容易出现裂痕 , 因此 , 如何正确对待处于叛逆期的男孩就显得很重要 。 聪明的父母从不和叛逆期的男孩讲道理 。
对待叛逆期的男孩 , 我们一定要了解孩子的需求 。 不仅包括物质需求 , 更包括精神层面的 。 孩子的叛逆是自然现象 , 我们不能通过一个孩子的叛逆与否去判断这个孩子本质的好坏 。 据儿童心理协会研究表明 , 孩子一生会有三个叛逆期 。
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一是2岁左右的婴儿叛逆期;
二是7-9岁 , 孩子初入学堂的过渡叛逆期;
三是15-18岁的青春期 。 一般来说 , 青春期的叛逆最为明显 , “杀伤力”也是最大的 。
这时的孩子已经有了明显的个人观念 。 但由于年龄和阅历的不足 , 一些决策并不全面 , 家长发现之后 , 就会有所指责 , 因而促进矛盾的激化 。 这些孩子对待事物有了自己的看法 , 而且“情窦初开” , 容易有一些感情纠纷 。
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许多家长更是抓住这一点 , 极力灌输“早恋”的危害等等大道理 。 在物质层面 , 许多叛逆的男孩 , 追求更好的物质享受 , 存在着攀比的心理 。 而且随着生活条件的改善 , 他们会更加羡慕条件更好的孩子 , 表现出对物质的渴望 。
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面对男孩“可怕”的叛逆期 , 父母别只会讲道理 , 做到这3点很重要
一、以身作则
常说“言传身教” , 但是对叛逆期的男孩而言 , “身教”的作用更加明显 。 道理对于这个阶段的孩子而言 , 就是一席废话 。 左耳进 , 右耳出也算了 , 还会换来孩子轻蔑的眼神 , 和不屑的话语 。 因此父母要做好榜样工作 , 从行动上影响孩子 。
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常说“有什么样的父母 。 就有什么样的孩子” 。 如果父母也不尊重长辈 , 存在着欺凌老人的现象 , 自己的孩子又怎么可能和家人敞开心扉?如果父母喜欢倾听 , 善于听取别人的意见 , 尽管孩子叛逆 , 也会适当做出改变 。
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二、尊重和理解孩子
有言说 , 眼睛是心灵的窗户 , 伏尔泰就说:“耳朵是通向心灵的路” 。 倾听对于家长和孩子而言 , 是一种平等的交流方式 。 叛逆期的孩子有着自己尚未成熟的想法 , 作为家长 , 我们要表示理解和尊重 。 孩子已经长大 , 不妨把他当作真正的男人来看待 。 回想自己的青春期 , 是否也有同样的想法和躁动 。
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面对男孩“可怕”的叛逆期,父母别只会讲道理,做到这3点很重要】许多家长只着眼于现在 , 而忘了曾经自己有过叛逆 。 因此通过倾听 , 来感知他们内心的想法 , 设身处地想一想 , 然后发表自己的意见 。 切忌用“过来人”的斥责和批判的眼光来对待他们 。 笛卡尔说:“尊重别人 , 别人才会尊重你” , 当孩子感受到了父母的尊重 , 自然也会平等地对待家人 , 进而约束自己脾气 。 当然尊重不意味着迁就 , 退让会让一些孩子“得寸进尺” , 更加无法无天 。
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三、引导孩子进行沟通
沟通是建立在互相尊重的基础上的 。 通过这种沟通 , 不仅可以了解孩子的心路历程 , 也会减少亲子间的隔阂 。 一些孩子认为 , 自己和家长间本来就存在“代沟” , 于是主动放弃交流 。 家长不妨以平静的姿态 , 放下身段 , 主动寻找一些话题 。 不难发现 , 亲子关系紧张的家庭 , 父母甚至不知道孩子的读几年级 , 不认识孩子的班主任 。 这样的家庭 , 难道家长没有错吗?
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关于沟通 , 格罗夫说过:“有效的沟通取决于双方对议题的充分掌握” 。 所以家长要抓住重点 , 一些不着边际地东拉西扯 , 反而会消耗孩子的耐心 。 只有激起了他们的兴趣 , 交谈才得以继续 。