最近看了郑渊洁写的一本养育书籍 , 里面提到一个观点振聋发聩 。
在郑渊洁看来 , 现在受很多家长追捧的“学前教育”、“早教”其实是一种“老化教育” , 为什么这么说?
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01学前教育等于提前老化孩子
郑渊洁曾应邀参观某华为公司的手机生产流水线 , 生产线上一个黑色的箱子引起了他的注意 。
工程师说 , 这是一台老化箱 。
电器产品在生产后的最初几十个小时容易出现故障 , 在手机故障期通过老化箱加速老化 , 如果有问题则淘汰 , 如果没有问题则安然度过危险期 , 成为成品 。
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如今社会上流行的超前教育 , 一方面迎合了家长的功利心理 , 另一方面提前给孩子灌输各种与孩子年龄不符的知识 , 表面看 , 孩子会认字、会做题 , 但是对于孩子来说 , 这无疑成了一种“老化程序” , 提前剥夺孩子的童真 。
孩子只关心家长安排给他们的任务 , 从而丧失了这个年龄段该有的想象力和好奇心 。
《亲爱的小课桌》中有个虎妈 , 一个假期让孩子做了376张卷子 , 在她看来 , 孩子如果不学习 , 那剩下来不都用来玩了吗?
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【学前教育是老化孩子,郑渊洁:比灌输知识更重要的是培养这种能力】这样的养育逻辑 , 可笑至极 。
养育 , 并不是非此即彼的关系 , 比起给孩子灌输知识 , 更重要的是培养孩子良好的生活习惯 。
02养成良好的习惯
郑渊洁认为 , 对学龄前儿童来说 , 从小养成好习惯最重要 , 他在给四岁孙女写的生日寄语中提到了这么几条:
吃早饭、喝白水;
每天大便一次、不和甜食交朋友;
不憋尿、会照顾自己;
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郑渊洁的姥爷刘润甫曾是京城四大名医之一 , 擅内科和妇科 , 身怀绝技、艺术高超 。
小时候郑渊洁问姥爷:“什么时候我能长大?”
姥爷说:“人能照顾自己 , 就长大了 。 ”
“什么叫能照顾自己?”
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有好的生活习惯、不生病 。
在姥爷看来 , 上医治未病 。
如何预防疾病的发生呢?
答案是养成良好的生活习惯 。
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郑渊洁一个人坚持写《童话大王》 , 没有健康的体魄是不行的 , 这都与他从小养成的习惯有关 。
每天固定大便一次;
固定排便比学习更重要 , 郑渊洁认为看重孩子成绩超过关心有没有大便的家长是本末倒置 。
不停小口喝白水;
只喝白水 , 不喝饮料 , 不停小口喝水 , 不会感冒 。
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不憋尿;
出门在外先搜寻卫生间 , 喝水后随时去小便 , 喝的就是养生水 。
吃大脑喜欢的事物;
孩子们都喜欢吃甜食 , 但其实甜食并不是处在身体发育阶段孩子的营养所需 , 郑渊洁根据自己的亲身体验总结出身体喜欢的食物:白肉(比如海鱼)、坚果、蔬菜 , 橄榄油和亚麻籽油……
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我国著名儿童教育家陈鹤琴说:
“人类的动作十分之八九是习惯 , 而这种习惯又大部分是在幼年养成的 , 所以在幼年时代 , 应当特别注意习惯的养成 。 但是习惯不是一律的 , 有好有坏;习惯养得好 , 终身受其福 , 习惯养得不好 , 则终身受其累 。 ”
对于学龄前孩子来说 , 养成好习惯将终生受益 。
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好习惯对孩子来说如此重要 , 那么在这个阶段对父母来说最重要的是什么呢?
03满足孩子心理需要
很多父母都觉得孩子小 , 什么都不懂 , 只要听话 , 服从管教一切万事大吉 , 然而 , 在童话大王郑渊洁看来 , 学龄前儿童最重要的是培养他们的平等意识、好奇心和想象力 。
平等意识
这里的“平等意识”分两层含义:
A:爸爸妈妈用和成年人说话的语调和宝宝说话 , 学龄前成长过程中 , 家长应该通过各种措施减少孩子的差异感;
B:不能随意对学龄前孩子说话 。
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