“我好想玩啊！”当孩子做事拖拉，你越严厉管教，越毁了他自控力 _母婴亲子

豆子回家后的第一件事，永远都是打开书包，拿出当天的作业。很多家长觉得奇怪，为何他会如此乖巧呢？完全没有其他家庭“鸡飞狗跳”的写作业场面。
【“我好想玩啊！”当孩子做事拖拉，你越严厉管教，越毁了他自控力】对于豆子的表现，妈妈是这样说的：“其实他跟其他的小朋友一样，也曾有过不愿意写作业的场面” 。曾经豆子也会把“我好想玩”挂在嘴边，只要一写作业，他就会各种闹腾。但是妈妈从来没有严厉的批评过他，而是用自己的方式，潜移默化中改变了豆子的习惯。

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孩子“想玩”是天性，他们不愿意写作业，尤其是面对动画片和游戏的诱惑，更是各种哭闹抗拒。所以此刻家长的教育方式特别重要，有些家长觉得应该严厉管教，让孩子内心“恐惧” ，然后就会顺利地完成作业。但是这种教育方法，属于“治标不治本” ，孩子看似“乖巧”的书写作业，内心一定是极其不愿意的。

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如此心不甘情不愿地去写作业，肯定还会出现各种问题，比如说拖拉或者磨蹭。所以，严厉管教并不是上上策，反而会使孩子的心理出现抗拒，甚至毁了他们的自控能力。接下来，孩子写作业的时间越来越长，而且正确率持续下降，相信家长也不愿看到这样的局面。
导致孩子写作业拖拉的三大原因，家长要学会“对症治疗”
没有兴趣，孩子的精力不在作业上
都说兴趣是最好的老师，若是孩子对学习或作业已然失去兴趣，那么他自然不愿意浪费时间去完成作业。在孩子看来，自己不管怎么努力，最后的结果也可能一样，所以便彻底失去了兴趣。

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慢慢的，孩子便会对作业产生抵触心理，再加上家长的催促和严厉管教，更加不愿认真完成，做事拖延的毛病也就形成了。
对时间没有规划，孩子分不清楚重点和次重点
大多数孩子对时间没有清晰的认识，他们的生活被父母安排，很少有自己决定的机会。既然对时间没有概念，那么写作业时，也谈不到基本的管理和规划，自然就不清楚哪些重要，而哪些不重要。

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磨蹭只是孩子反抗的一种手段，他们简单地以为，这种无声的反抗方式，可以换来父母的“开恩” 。要是家长没有陪伴催促的话，孩子很可能连作业都无法完成。
行程满当，家长对孩子的要求太高
想让孩子变优秀，这是每个家长为人父母的最大心愿。各种补习班占用了孩子的课外和假期时间，所以他们连“玩”的时间都没有。为了避免父母增加更多的课外班，孩子只能通过“磨蹭”的方式保护自己。

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当然，孩子的思想还是太简单，他以为只要写作业足够“磨蹭” ，就能减少很多学习安排。只是，孩子忘了作业不管多晚，父母都会“强制”要求他们完成。
归结到底，孩子写作业“磨蹭” ，还是因为他们的自控能力太差，做不到自我监督和要求。想要改变孩子磨蹭的习惯，仅靠严厉管教是不够的，最重要的还是培养他们的自控能力，让孩子做自己时间上的主人。
如何培养孩子的自控力，家长从这两个方面入手，效果更佳
给孩子充分的信任
很多家长还没有意识到，作业是孩子自己的事情，家长的任务只是“监督员”而已。试着放手，给孩子多一点的信任，让他们独立去完成作业部分。之后，家长再认真检查错对，将错误的地方标记出来，重新帮助孩子梳理一遍。

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有的时候，正是因为家长不停的催促，才导致孩子产生逆反心理。他们的磨蹭行为，就是想跟家长对着干而已。若是能够都信任孩子，说不定结果会大相径庭。
教孩子学会管理情绪
要是孩子可以学会正确的管理自己的情绪，那么就不会出现抵制作业和哭闹的行为。纵观那些自控能力强的孩子，会发现他们特别善于管理情绪。不管有多难过，孩子都懂得克制自己，绝对不会出现肆意妄为的事情。