樱桃妈妈育儿师|搭好亲子间的“桥”，与孩子的相处模式也分年龄？用“内部语言”( 二 ) 昨天晚上那带着儿子去小区里玩的时候

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2、少年期做到正确引导
少年期的孩子已经开始学习通过自我对话如何自我控制，父母多询问孩子的想法，同时也提出自己的建议，可以把对孩子的建议转化成自言自语的形式，让孩子学习父母对某件事的思考过程，有助于锻炼孩子的思维逻辑能力。除此之外，还可以引导孩子对生活中的一些事情做计划，比如下个星期要参加科技展览，就可以让孩子提前了解一些科技方面的知识，到时候参观的时候也能更顺利。

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3、青少年期多观察多鼓励
青少年时期，父母与孩子的沟通就显得格外重要。与孩子沟通时尽量保持愉悦的情绪，不要带着脾气聊天，多让孩子表达自己的想法，在孩子表达时也观察孩子的思维模式，多给孩子鼓励，不要一直否定孩子。认为孩子还不足的地方，可以通过委婉地提建议来告诉孩子，这样孩子就能积极吸取意见，下次做的更好。

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结语：
内部语言是需要时间逐渐发展完善，每个阶段有每个阶段的特点，父母不要盲目地按自己的想法去做，而是要根据孩子的阶段科学地寻找相处模式，找准角色，方法得当，才可以搭起与亲子之间最“美”的那座桥。