文l莞家妈妈
导语:宝宝出生时就像一张白纸 , 他所有的行为皆出于本能 。 慢慢长大后 , 逐渐地被赋予个性、情绪等多种多样的色彩 , 有了更复杂的行为和更丰富的心理活动 。
【孩子身上出现这4种行为,可能是在“求助”,家长要适时引导】★孩子举止怪异 , 或是在“求助”
一个人的行为是内心的真实反映 , 身为家长平时要多关注宝宝的行为细节 。 一些宝宝看似“怪异”的举止 , 也许正是还不懂得用语言表达的他 , 在用特殊的方式 , 向爸爸妈妈发出“求助”信号呢 。
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朋友家3岁的孩子松松这个学期插班上了幼儿园 , 最近她发现孩子多了一个奇怪的毛病 。 经常用头去撞墙 , 刚开始朋友吓坏了 , 问孩子可他什么也说不出来 。 最后不得不求助于幼儿园保健指导老师 。
老师说 , 孩子刚入园不久 , 可能是因为环境不适应 , 产生不安和焦虑 , 因此表现出来的一种应激反应 。 建议家长多与孩子疏导安抚 , 缓解入园情绪 。 同时也表示幼儿园和带班的老师也会给予孩子更多的关注和引导 , 让他尽快地适应幼儿园生活 。
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其实孩子的世界很简单 , 内心的情绪总会通过一些细节流露出来 , 因此需要家长们多留意孩子的行为 , 关注孩子心理变化 。
★孩子4种行为 , 预示可能心理出现问题
联合国儿童基金会和世界卫生组织曾联合发布数据 , 显示全球约有20%的青少年正在遭受心理健康问题的困扰 。 现今很少有孩子能接受关于管理负面情绪的正确指导 , 也很少有受心理健康问题困扰的孩子能得到帮助 。
孩子的心理健康问题不会是因为一件事导致的 , 可能是由来已久 , 日积月累所引起 , 只不过平时家长们忙于各项事务无暇顾及太多 , 孩子本身也不会表达诉求 , 常常被忽略 。
【频繁地眨眼睛】
人眨眼睛通常被认为是在思考 , 但如果孩子突然就特频繁地眨眼睛 , 排除疾病原因 , 就可能是心理问题了 。 这通常是孩子内心焦虑不安、情绪不稳定的表现 。
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家长发现孩子频繁眨眼 , 最好主动关心和询问孩子 , 了解近期是否有不开心的事情 , 并观察他的日常有哪些地方发生了变化 , 导致孩子出现行为异常?
【吮手指、咬指甲】
宝宝两岁前吮手属于正常 , 不必过于干涉 。 两岁以后要有意识地减少 , 4岁以后还吮手指多是不正常表现;还有些孩子喜欢啃咬自己的指甲 , 屡禁不止 , 十个手指甲被咬得面目全非 。
孩子常吮手指、咬指甲 , 说明内心没有安全感 , 或某些需求没有得到满足 , 多是父母的关心和陪伴太少造成 。 因为没得到及时的理解和疏导 , 孩子只能以此方式来抚慰自己 , 养成习惯后就很难改 。
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【伤害自己的行为】
孩子心里有负面情绪 , 烦闷或者惶恐不安 , 则可能就会出现一些类似于“自残”的行为 。 比如拍打自己的脑袋 , 用头或身体去撞墙或者桌子 , 用脚不断地踢凳子 , 用手锤打硬物等 。
孩子也许已经遇到一些困难 , 或受到了责备 , 对自己感到非常不自信 , 无法排解心中的苦闷 , 只会通过“暴力”的方法来释放压力 , 或引起大人注意 。
【遇事退缩、不合群】
孩子遇到自己不喜欢不擅长的事情 , 退缩也正常 , 但有的孩子表现尤为严重 。 比如上幼儿园以后 , 有些小朋友常独自玩耍 , 或躲在角落里看别人玩 , 显得孤僻、不合群 。
如果老师鼓励他尝试一些事情 , 他会马上选择回避退缩 。 这类孩子的适应能力较差 , 自我保护机制强 , 担心自己表现不好 , 怕被拒绝 , 多与父母的教育方式不当有关 。
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以上4种行为 , 均预示孩子的心理出现问题 , 若你家宝宝占其中一种或多种 , 千万别再大意 , 要及时适当引导 , 防止问题严重化 , 影响孩子的身心健康 。
★正确地引导和教育孩子 , 促进身心健康
家长是孩子的第一任老师 , 孩子就是父母的一面镜子 , 他身上的问题几乎都能在父母那找到根源 。 所以 , 父母要以身作则 , 为孩子树立一个正面、积极、可供学习的榜样 。
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